Притекстовые задания.
1. Читайте текст по абзацам. 2. Читая текст по абзацам, задайте друг другу вопросы и ответьте на них. 3. В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная информация, прочитайте их. 4. Напишите номинативный план текста 5. Используя план, расскажите, о чём говорится в начале текста, о чём говорится во втором абзаце и так далее. В ответе используйте простые предложения и следующие слова: говорится, речь идёт, пишется, рассказывается, описывается; а также слова: далее, также, в частности, кроме того, в конце текста. Послетекстовые задания. Задание 1. Ответьте на вопросы: 1) Что означает слово лазер? 2) Отличается ли луч лазера от света обычной лампы? 3) Что означает слово когерентный? 4) Из чего состоят лазеры?
71
5) Коротко расскажите, как работает геле-неоновый газовый лазер. 6) Зачем по обоим концам лазера располагаются зеркала? 7) От чего зависит цвет лазерного луча? 8) Как используется лазер? 9) Каким образом используется лазер в магазине? 10) Как используется лазер в проигрывателе компакт-дисков? 11) Как используется лазер в медицине? 12) Какие правила нужно соблюдать при работе с лазером? 13) Используют ли лазер военные? 14) Как ещё используют лазеры? 15) Как вы думаете, как ещё можно применять лазер? Скажите, почему вы так думаете? 16) Интересно ли будет вам изучать и в будущем использовать лазер? 17) Расскажите о проблеме текста. 18) Какова главная идея текста? Задание 2. Объясните выражения: чистый цвет, возникать в атоме, когерентный лазерный свет, невидимые лучи.
