Задание 6. От глаголов образуйте повелительное наклонение. Модель: поднимать - поднимите! Задание 7. Найдите слова, которые состоят из двух слов. Объясните их значение. Модель: высокочастотный (высокий + частотный, частый), тот, который имеет высокий уровень частоты. Задание 8. Выпишите из текста существительные с суффиксом –ОСТЬ, -ЕНИ-Е. Образуйте от них глаголы.
99
Задание 9. От глаголов образуйте, если это возможно, существительные при помощи суффиксов –ОСТЬ, -ЕНИ. Модель: плавать – плавание. Задание 10. От глаголов образуйте видовые пары. Модель: смотреть – посмотреть, искать - найти. Задание 11. Образуйте от глаголов форму с –ся, если это возможно. Задание 12. От глаголов образуйте причастия и деепричастия. Модель: сгорать – сгорающий - сгорая. Задание 13. Найдите причастия и причастные обороты в тексте. Запишите глаголы, от которых образованы причастия. Например: встревожить - встревоженный, встревожен. Задание 14. Найдите и выпишите из текста деепричастия и деепричастные обороты. Найдите предложение, которое содержит причастный оборот. Задание 15.Перестройте предложение с причастным оборотом так, чтобы оно стало сложным:
Тепло, выделяющееся при горении угля, нефти и газа, используется для получения пара, который вращает генераторы электростанций. Задание 16. Перестройте предложение с деепричастием так, чтобы оно стало сложным (замените деепричастие глаголом):
Акулы ищут добычу в темноте, ориентируясь по исходящим от неё электрическим сигналам.