Л. И. Ярица читаем научные тексты по-русски
жүктеу/скачать 1,7 Mb. Pdf көрінісі
|
Ярица.Читаем научные тексты по (3)
|
Задание 15. Найдите и выпишите предложение, которое содержит причастный оборот. Перестройте предложение с причастным оборотом так, чтобы оно стало сложным. Модель: В радуге переливается бесчисленное количество оттенков, незаметно переходящих друг в друга. - В радуге переливается бесчисленное количество оттенков, которые незаметно переходят друг в друга. Задание 16 . От прилагательных образуйте степени сравнения и краткую форму. Модель: маленький – мал - меньше. Задание 17. Выпишите из текста словосочетания «сущ. + сущ. в Р.п.». 179 Модель: цепь питания. Задание 18. Найдите в тексте сложное предложение с союзным словом КОТОРЫЙ (с придаточным определительным). Переделайте их в несколько простых. Модель: Когда углерод соединяется с кислородом, возникают новые вещества, которые называются углеводородами .- Когда углерод соединяется с кислородом, возникают новые вещества. Они называются углеводородами . Задание 19. Найдите в тексте однокоренные слова к словам РАСТИ, БИОЛОГИЯ, ЭКОЛОГИЯ, ПИТАНИЕ, то есть слова, имеющие один корень (общую часть). Задание 20. Найдите в тексте простые и сложные предложения (по 2). Объясните, почему они называются простыми или сложными. Текст 56 Задание 1. Найдите в словаре новые слова и переведите их. Определите род имён существительных. Определите вид глаголов. Составьте словосочетания со словами: «электрон», «электричество», «атом», «батарейка», «провод», «проводник». Напишите синонимы, антонимы к словам: «окружать», «давить», «возникать». проявление электрон атом батарейка химикалии провод медь (химический знак Cu ) проводник изолятор вольт, ампер генератор турбина электричество, электрический электростанция очевидный присутствовать держать / удержать кого? что? двигать(ся) окружать / окружить кого? что? использовать кого? что? контролировать / проконтролировать кого? что? напряжение давление возникать / возникнуть жүктеу/скачать 1,7 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|