Лекции по дисциплине «политология. Культурология»
Структурные компоненты духовной деятельности
жүктеу/скачать 1,62 Mb. Pdf көрінісі
|
| Структурные компоненты духовной деятельности.
Как известно, основные структурные компоненты духовной деятельности состоят из мифа, религии, магии, идеологии, художественной культуры и науки. Слово «миф» греческое и буквально означает «образ», «предание», «сказание». Обычно подразумеваются сказания о богах, духах, обожествленных героях, о первопредках, участвующих в создании мира, его элементов как природных, так и культурных. Миф - это фундамент духовной культуры. Он является своеобразным сплавом рационального и чувственного, правды и лжи, истины и заблуждения в сознании людей. Слово религия произошло из латинского языка и обозначает «добросовестность», «благочестие», «культ», «святость», а также «сомнение», «грех» и «суеверие». Религия предполагает веру в богов, духов, в существование сверхъестественных сил природы. Она является одной из форм отражения действительности в фантастических образах, представлениях и понятиях. В настоящее время религия представляет сложный социокультурный феномен, который включает в себя также религиозное сознание, культ и церковные организации. Под «магией» обычно понимают «чародейство», «волшебство», «колдовство», а также совокупность обрядов, связанных с верой в способность человека воздействовать на природу, людей, богов посредством магических манипуляций. Она является составной частью религиозных культов. Различают в основном белую и черную магию, то есть колдовство с помощью божественных или дьявольских сил. Термин «идеология» произошел из греческого языка. Он буквально означает слово «о представлении». В наше время под идеологией понимают систему идей и взглядов: политических, правовых, философских, нравственных, религиозных, эстетических, выражающих коренные интересы различных социальных слоев. Под художественной культурой обычно понимают творческое восприятие действительности в наглядно-чувственных образах, а также творческую деятельность человека в искусстве. Наука представляет собой систему знаний, вскрывающих объективные закономерности в развитии природы и общества, способы воздействия на окружающий мир, а также навыки и понятия, получаемые человеком в результате обучения и жизненного опыта. Все эти вышеперечисленные категории образуют целостный мир духовной культуры, соотносятся с ней как части целого и находятся во взаимной, сложной, диалектической связи. Они дополняют и обуславливают друг друга, постоянно эволюционируя в человеческом сознании и обуславли в ая его духовный рост. «ҚазРесмедуниверситеті» МЕББМ НУО «КазРосмедуниверситет» стр. 40 / 52 бет PKul 1105 Саясаттану. Мәдениеттану пән бойынша дәріс конспектілері / Конспект лекций по Политологии.Культурологии Духовная культура является своеобразной целостностью искусства, науки, нравственности, религии. Накопление культурных ценностей идет по двум направлениям - по вертикали и по горизонтали. Вертикальное накопление культурных ценностей связано с передачей их от поколения к поколению, т. е. преемственностью в культуре. Наиболее устойчивая сторона культуры - культурные традиции, элементы социального и культурного наследия, которые не просто передаются от поколения к поколению, но и сохраняются в течение длительного времени, на протяжении жизни многих поколений. Каждое поколение осуществляет отбор тех или иных традиций и в этом смысле выбирает не только будущее, но и прошлое. Вторая линия (горизонтальная) - накопление культурных ценностей наиболее отчетливо проявляется в художественной культуре. Она выражается в том, что в качестве ценностей наследуются целостные художественные произведения. Произведения, созданные в XVIII в., оказывают влияние на сознание людей, живущих в XXI в., хотя они воспринимаются совершенно иначе, чем в момент создания, потому что изменились общество, духовный мир человека, его культура. В таком одновременном существовании и взаимодействии произведений, созданных в разные эпохи, рождается культура современной цивилизации. Формирование культуры предполагает не только сохранение лучших элементов старого, но и создание нового, приращение культурного богатства в процессе творчества. В рамках определенной исторической эпохи в мире всегда существовали различные культуры: интернациональная и национальная, светская и религиозная, взрослая и молодежная, западная и восточная. В современном обществе особое значение жүктеу/скачать 1,62 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|