Евразийский национальный
университет им. Л.Н. Гумилева
Рабочая (модульная) учебная программа (Syllabus)
Издание: первое
Ф ЕНУ 703-13-19. Рабочая (модульная) учебная программа (Syllabus). Издание первое
всех правила поведения. Кроме того, наличие власти вызвано
объективной потребностью в регуляции социальных отношений,
согласовании и интеграции многообразия несовпадающих интересов
и потребностей людей с помощью различных средств, в том числе и
принуждения.
Дело в том, что общество представляет собой
совокупность
индивидов,
возможности
которых
заметно
различаются. Люди занимают неодинаковое социальное положение в
обществе, имеют различный уровень жизни, материального
богатства, образования, заняты разными видами труда, общественные
оценки которого также различаются. Наконец, одни люди
талантливы, другие - не очень, одни активны, другие пассивны и т. д.
Все эти проявления естественного и социального неравенства людей
в
обществе
порождают
несовместимость,
а
подчас
противоположность их интересов и потребностей. Если бы не власть,
то общество погибло бы под грузом бесконечных внутренних
противоречий
и
борьбы.
Власть
же
согласовывает
эти
несовпадающие
интересы, регулирует взаимоотношения между их
носителями, обеспечивает взаимодействие социальных субъектов и
тем самым предохраняет общество от анархии и распада.
Однако социальная функция власти по обеспечению
целостности и упорядочению разнообразных интересов и отношений
между людьми может достигаться различными способами, что
определяет
социальное содержание
власти.
Властное начало может
быть конструктивным, созидающим, а может иметь разрушительные
последствия. Так, властное управление может осуществляться
вопреки интересам управляемых путем манипулирования массовым
сознанием. Скажем, длительная идеологическая обработка населения,
создание атмосферы массового психоза и подозрения с
помощью
пропагандистских мифов о «военной угрозе» или наличии
«внутреннего врага» заметно снижают уровень рациональности в
поведении людей, ведут к их социальной и культурной деградации.
Функция упорядочивания социальных
взаимосвязей может быть
реализована и путем гармонизации человеческих интересов и
потребностей, реализации интересов большинства населения. Но
нередко целостность общества достигается прямым подавлением
интересов
одной
группы
(управляемых)
другой
группой