Лекция №1 Тақырыбы: Кіріспе Типтік оқу бағдарламасынан көшірме
жүктеу/скачать 182,76 Kb.
|
elektronn i konspekt lektsii
- Бұл бет үшін навигация:
- Лекция № 26 Тақырыбы
- Типтік оқу бағдарламасынан көшірме
| Бақылау сұрақтары:
1. Әдебиет сабағын ұйымдастыру ерекшеліктер. 2. Сабаққа қойылатын талаптар. Әдебиеттер тізімі: Негізгі: 1. Қоңыратбаев Ә.Әдебиетті оқыту методикасы. А., "Мектеп" 1966, 1985 2. Бітібаева Қ. Әдебиетті оқыту әдістемесі. Алматы "Рауан". 1988 3. Жұмажанова Т. Оқушылардың оқырмандық қызығушылығын арттыру мәселелері. А.1982 4. Жүсіпов Қ. Әдебиетті оқыту әдістемесі. Павлодар 2003 Қосымша: 1. Көшімбаев Ә. Қазақ әдебиетін оқыту методикасы. А., "Мектеп" 1969 2. Ақшолақов Т. Мектепте әдеби шығарманың компоненттерін оқыту А., "Мектеп", 1974 3. Қоңыратбаев Ә. Әдебиетті оқыту методикасы. А., 1966, 1985 4.Байтанасова Қ.,Айтуғанова Ш. Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі. А.,2008 Лекция № 26 Тақырыбы:Әдебиет сабағы Жоспары: 1. Оқушы білімін есепке алу мен бағалау 2. Әдебиет сабағының көрнекілігі Типтік оқу бағдарламасынан көшірме: Оқушы білімін есепке алу мен бағалау. Әдебиет сабактарында білім беру мен бағалаудын біртұтастығы. Окушы білімін бағалаудын шығармашылық сипаты. Оқушы білімін бағалаудағы күнделікті бағалау мен қорытынды бағалаудьң мәні. Білімді әділ бағалаудың окушының моральдық-психологиялық тұрпатын қалыптастырудағы тәрбиелік әсер-ықпалы. Үйге тапсырма берудің, оны тексерудің, бағалаудың критерийлері. Тапсырманың түрлері. Оқушының білім сапасы жыл бойы тоқсандық, жылдық көрсеткіштері негізінде бакыланатыны. Оқушы білімін есепке алу мен бағалаудағы мүғалім жауапкершілігі. Әдебиет сабағының көрнекілігі. Әдебиет сабақтарында көрнекіліктерді пайдаланудьң мақсаты. Көрнекіліктерді сыныпта, сыныптан тыс жұмыстарда, факультатив сабактарда пайдаланудың елеулі айырмашылыктарының болатьны. Мұғалімнің көрнекіліктерді сыныпта әдеби білім берудің мақсатьна орай таңдап алатыны. Көрнекіліктердің түрлері (көру, есту, синтетикалык, т.б) және оларды пайдаланудьң тәртібі. Сабакта пайдаланьлатын техникалык құралдардың түрлері, олардың әркайсысының кызметі. Әдебиет сабақтарында көрнекіліктер мен техникалық қүралдарды пайдаланудың шегі. Оның әдебиет пәнінің өзіндік ерекшелігіне катысты жақтары. Сабакга көрнекіліктер мен техникалық құралдарды пайдалану мәселесіне арналған ғылыми-әдістемелік еңбектерге шолу. Жоспары: 1. Оқушы білімін есепке алу мен бағалау 2. Әдебиет сабағының көрнекілігі жүктеу/скачать 182,76 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|