Көшбасшының іс жүргізу бағыттары
Көшбасшы жұмысы үш бағыт бойынша жүруі тиіс:
● Тапсырма қажеттілігі – негізгі мақсаттың орындалуын қамтамасыз ету;
● Топ қажеттіліктері – топты белгілі бір тапсырманы орындау үшін құру,
сақтау мен ынталандыру, топтық жұмысты марапаттау;
● Жеке қажеттіліктер – әрқайсысының жеке қажеттіліктерін анықтау және
олардың арасындағы татулықты сақтау; Егер көшбасшы жұмысын осы үш
элементке негіздесек, онда оның басты мақсаты нақты жағдай шартында
қойылған мақсатқа жету үшін адамдар арасындағы ең жақсы балансқа жету
болып табылады.
Әдебиеттер:
Негізгі әдебиеттер:
1. Лидер. Материал из Википедии – свободной энциклопедии. Доступно на:
http://ru-wiki.ru/wiki/%D0%9B%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D1%80
2. Уэббер М. Лидерство, построенное Духом. Доступно на: http://harvestg12.
com/books/1_Leadership_RUS.pdf
3. Кричевский Р.Л. Психология лидерства. Учебное пособие. – М.: «Статут»,
2013. –541 с. 3. Бендас Т.В. Психология лидерства. Учебное пособие. – СПб.:
«Питер», 2009. – 448 с.
4. Лидерство и профессиональное мастерство учителя. Доступно на:
http://lib.herzen.spb.ru/media/magazines/contents/2/2010_1/panfilova_01_10_32_
37.pdf
Шамшидинова К.Н. Почему важно лидерство и управление в школе сегодня?
Доступно на:
http://conference.nis.edu.kz/november2012/index.php?option=com_conte
nt&view=article&id=27&Itemid=19&lang=ru
Қосымша әдебиеттер:
1. Коттер Д. Истинная роль лидера // Harvard Business Review. Лидерство/
Перевод с англ. – Альпина Бизнес Букс, 2012. – с.48-74.
2. Вергилес Э.В. Теория лидерства. – М., 2010. – 42 с.
3. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. – М.: Экономистъ.
2015. – 528 с
4. Программа повышения квалификации педагогических работников
Республики Казахстан. – Астана: АОО «Назарбаев Интеллектуальные
школы» Центр педагогического мастерства, 2012. – 291 с.
5. Алан Дж. Уилльямс, Сарбасов Н.С. Менеджмент и лидерство в
образовании. – Астана: АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» Центр
педагогического мастерства, 2014. – 48 с.
6. Теории лидерства. Достпуно на: http://www