Оқытудың техникалық құралдары: интерактивті тақта, кестелер.
Оқытудың түрлері мен әдістері: шолу-лекция, түсіндіру, баяндау, пікір-талас
Студенттердің өзіндік жұмыс тапсырмалары: 1.Қазіргі заманғы ақпараттық қоғам
ждамуының негізгі концепциялары (сараптамалық талдау жасау)
1. Қазақстанның
дамуы
мен
көркеюіне
менің
өосқан
үлесім
(эссе-
пайымдау/қорытындылау
Деңгейлік тапсырмалар:
1.Тарих философиясыдегенді қалай түсінесің? Оның негізгі мәселелеріне не жатады?
2.Тарих философиясын зерттеудегі О.Шпенглер, А.Тойнби және К.Ясперс сияқты
ғалымдардың еңбектерінің мәні неде?
3.Тарихтың қозғаушы күштері деген ұғымды қалай түсінесің?
4.Қазақтың немесе Қазақ Елініңтарихтағы алар орны қандай?
5.Тарихи сана –дегеніміз не? Қазақтың ұлт ретінде әрі қарай қалыптасуына тарихи
сананың қандай әсер-ықпалы бар?
6.Этнос және оның белгілері қандай?
7.Қоғамда ұлтаралық қатынастарды реттеудегі тарихтың рөлі қандай?
Пайдаланылған әдебиеттер:
Негізгі:
1. Темірғалиев, Қ. А. Философия : оқу құралы / Қ. А. Темірғалиев, А. Т. Бәкірова. - М. :
ГЭОТАР – Медиа 2016 ж.
2. Нурышева Г.Ж. Философия- Алматы: Эверо,2014
3. Ғарифолла Есім Қазақ философиясының тарихы Алматы, 2016
Қасабек, А. Қазақ философиясы: оқу құралы. - Алматы : Эверо, 2015
1. С. К. Мырзалы, Философия, Алматы, 2010
Қосымша:
1. Философияның қысқаша тарихы – A Brief history of filosophy
: Сократтан Деридаға дейн:
Д.Джонстон:ауд.: Г.З. Әбдірасылова, Г.Ж.Нурышева - Астана:
«Ұлттық аударма
бюросы»қоғамдық қоры, 2018
2. Батыс философиясының жаңа тарихы – Э.Кенни; ауд.; А.С. Алдабердіқызы,
Ш.Ш. Әлменова, Д.М. Қалиев – Астана: «Ұлттық аударма бюросы» қоғамдық қоры, 2018
3. Батыс философиясының жаңа тарихы – Э.Кенни; ауд.; А.С. Аяпбекова,
Н.Т.Базарбай,А.Рыскиева – Астана: «Ұлттық аударма бюросы» қоғамдық қоры, 2018
4. Философияның таңдаулы 25кітабы – Р.Хесс: ауд.; Ә.Құранбек, А.Рыскиева – Астана;
«Ұлттық аударма бюросы» қоғамдық қоры, 2018
5. Қазақбаев Ж.Р. Философия негіздері: оқу әдістемелік құралы. Қарағанды, 2013
6. Иманқұл, Н. Іліми философия: дәрістер / Н. Иманқұл. - Алматы : Эверо, 2015.