Литература (с нерусским языком обучения) 9- класс
Задания по суммативному оцениванию за 4 четверть
жүктеу/скачать 0,78 Mb.
|
Литература (с нерусским языком обучения) 9- класс
- Бұл бет үшін навигация:
- Количество баллов - 15 Типы заданий: МВО
- Структура суммативного оценивания
- Чтение Прочитайте текст и выполните задания. Транскрипт
| Задания по суммативному оцениванию за 4 четверть
Обзор суммативного оценивания за 4 четверть Вариант 2 (для дистанционного обучения) Продолжительность СОЧ – 40 минут Чтение- 10 мин. Письмо- 30 мин. Количество баллов - 15 Типы заданий: МВО – задания с множественным выбором ответов; КО – задания, требующие краткого ответа; РО – задания, требующие развернутого ответа. Структура суммативного оценивания Вариант состоит из 2 заданий, требующих развернутого и краткого ответов. Первое задание направлено на проверку чтения, второе – на письмо. Чтение Прочитайте текст и выполните задания. Транскрипт «Я и Закон» На мой взгляд, закон — важная и неотъемлемая часть любого современного общества. Я думаю, что каждый должен не только понимать всю суть закона, но и всячески пытаться не приступать его, даже если на это есть веские причины. Ведь закон во все времена являлся порядком, обеспечивающим спокойствие и справедливость в обществе. Ведь гражданин, преступающий закон, нарушает не только саму справедливость, но и сферу жизни другого гражданина, особенно в большом масштабе. Поэтому на страже благополучия общества всегда в любом современном государстве стоит закон, регулирующий поведение людей в обществе, и структуры, представляющие сам закон. Возможно, если бы все граждане изначально были бы законопослушными, то и люди, и целые государства жили мирно. Причём даже самое мелкое нарушение определенных правил в обществе, в будущем, хоть и редко, но может привести к большим преступлениям. Поэтому, на мой взгляд, нужно смолоду быть законопослушным гражданином и осознавать, что такое закон и порядок и перед тем, как плохо поступить, нужно всегда подумать: «Хочу ли я, чтоб со мной так поступали?». Лично я уважаю закон и всегда ему следую, потому что понимаю весь смысл этого понятия. Поскольку недавно мне исполнилось 14 лет, теперь я обязан соблюдать закон в полной мере. Хоть все и знают о своей полной ответственности перед государством, но далеко не все соблюдают закон. Что же касается меня, то свою будущую профессию я планирую связать со структурами, охраняющими закон. Задания Назовите стиль прочитанного текста. Приведите 3 аргумента. Определите целевую аудиторию. Заполните шаблон: Я считаю, что этот текст___________________________________стиля, так как [1] автор ставит перед собой задачу__________________________________________,[1] обратить внимание на проблему__________________________________________.[1] Тексту присущи такие черты стиля, как____________________________________.[2] 2. Прочитайте предложения (а, б) и составьте новые, которые должны начинаться из заданных слов и передавать смысл исходных предложений, следуя образцу. Образец: Гражданин, преступающий закон, нарушает саму справедливость и сферу жизни другого гражданина. Сама справедливость и сфера другого гражданина ________________________ Ответ: Сама справедливость и сфера жизни другого гражданина нарушается гражданином, преступающим закон. а) Каждый человек должен понимать всю суть закона. Вся суть закона________________________________________________________ [1] б) В любом современном государстве стоит закон, регулирующий поведение людей в обществе. Поведение людей в обществе ____________________________________________[1] жүктеу/скачать 0,78 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|