| 23.Іс-әрекеттегі зерттеуді жүзеге асыру айналымының бірінші қадамының мазмұны
С. Міндеттеме алу
24.Сабақты зерттеу Лессен стади үдерісінде бақылауға алынатын сыныптардың санатын анықтау
Е.Оқу үлгерімі
25.Дарынды және талантты балалардың анықтау өлшемдерінің ішіндегі»өз білімін жетілдіру» өлшеміне сәйкес келетін сипаттама
Д.Олар өздерінің оқуларын реттей алады.
26.Топ мүшелерінің сабақты зерттеу барысында оқушылардың оқу үдерісін зерделеу мақсаты
Е.Оқу сапасын арттыру
А.Зерттеу сабағын жүргізу
28.Сабақты зерттеу тәсілінің демократиялық ерекшеліктерінің бірі
А.Зерттеу барысында топ мүшелері әртүрлі дәрежеде үдеріске тартылады
Достарыңызбен бөлісу: | 
