Жауап: Сыныптағы ахуал Бірлестікте немесе басқа əріптестермен жоспарды талқылауға қатыспау
Жауап: Басқа мұғалімдерді іс-қимылдарды бірлесіп жоспарлауға, рефлекцияға жəне зерттеу жұмысына тарту Бірмезгілде тыңдау, ойлау жəне өзара байланыстыру
Жауап: Сұхбат алу Бітіруші түлектерге ҰБТ өткізудегі бағалаудың мақсаты
Жауап: Стандартты бақылау жəне орындау Блум Таксономиясына сəйкес жоғары тəртіптегі сұрақтарды қою жүргізілетін кезең
Жауап: Анализ, синтез, бағалау Блум Таксономиясына сəйкес, жаңа үлгіде əртүрлі тəсілдермен элементтерді қиыстыру арқылы ақпаратты жүйелеу деңгейі
Жауап: Жинақтау Блумның 6 талқылау таксономиясына мысал келтірген Жауап: Латимер мен Ноубл, 1996 ж.
Блумның 6 талқылау таксономиясына сұрақ үлгілерін жасаған
Жауап: Альберт Эйнштейн Бөлім бойынша жиынтық бағалудың максималды балы 12. Ал оқушы 8 балл алды. Осы оқушының оқу жетістіктерінің деңгейі ... сəйкес болады.
