Жауап: «Жақын арадағы даму аймағында» Л.С.Выготскийдің білім беру моделі
Жауап: Оқушының диалог құру нəтижесінде білім алады деп жорамалдайды Л.С.Выготскийдің іліміне сəйкес, төменде келтірілген тұжырымдардың дұрысы
Жауап: Білім адамдар арасындағы өзара іс-қимыл барысында қалыптасады Латын тілінен аударғанда «жақын отыру» деген мағынасын
білдіретін термин
Жауап: Бағалау Литосфералық катаклизм ұғымдарына қатысты мəтіндерді оқиды. Оқушылар ұғымдардың, терминдердің анықтамасын еске түсіріп, дəптерге жазады.
Жауап: Ұғымдар мен терминдерді дұрыс түсінгендіктеріне көз жеткізу
Литосфералық катаклизмдер (жер сілкінісі, жанартау т.б.) фотосуреттері көрсетіледі. Оқушылар катаклизм түрлерін ауызша атайды.
Жауап:Катаклизмдерді еске түсіруге мүмкіндік беру
Логикалық қорытындының басқаша атауы
Жауап: Интерпретация Лондонның Дарындылар жəне Таланттылар ұйымының «Лондон шақыруы» филиалының директоры
Жауап: Ян Уорвик Мазмұнды оқу дегеніміз - бұл оқу барысының əрбір қатысушы үшін жайлы жағдай жасауды ең басты мəселе ретінде қоятын оқу түрі. Мазмұнды оқуды мынадай индикаторлар көмегімен анықтауға болады Жауап:
барлық оқушыларға əділ қарау;
мұғалімнің алдында барлық оқушылар тең;
оқу жекелеген оқушыларға да оқушылардың бүтін топтарына да қиындықтарды жеңуге көмектесуі керек;
оқу үдірісінің құндылықтарын күнделікті тəжірибеде нақты бейнеленген, сіз оны мектепте жəне сыныпта көре аласыз.
Мақсатқа бағытталған іс-əрекет басталған жəне қолдау тапқан үдеріс Жауап: Уəж
Мақсатқа қол жеткізу үшін сыныптағы барлық оқушылар
тартылатын тиісті мақсаттарды əзірлей алады
Жауап: Кəсіби дағдылар Мақсаты баға қою, сертификаттау немесе оқытудың алға жылжыуын тіркеу үшін оқыту қорытындысын шығару болса, ондай бағалауды қалай атайды?
Жауап: Жиынтық жəне оқытуды бағалау Маслоу мен Роджерс оқытудағы __________ тəсілдің негізін қалаушылары
