Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуға арналған педагогика мен əдістемеден көмекші құрал



бет15/103
Дата28.02.2023
өлшемі244,18 Kb.
#70559
түріСабақ
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   103
Байланысты:
?ëòòû? á³ë³êò³ë³ê òåñò³ëåóãå äàéûíäàëó?à àðíàë?àí ïåäàãîãèêà ìåí

Жауап: 8


  1. Білім беру мен міндеттерін білуге негізделетін оқу мен оқыту үдерістері, тəжірибесі мен əдістері туралы терең білімділік, бұл - _____________________.

Жауап: Педагогикалық білім

  1. Білім беру моделі оқушының диалог құру нəтижесінде білім алады деп жорамалдаған ғалым

Жауап: Л.С.Выготский

  1. Білім беру саласындағы еңбегі де маңызды болған британдық ойшыл

Жауап: Лауренс Стенхауз

  1. Білім беру саласындағы танымал метасарапшылардың бірі

метаанализге негізделген сегіз жүзге жуық еңбегі бар ғалым
Жауап: Джон Хетти

  1. Білім беру стилін таңдау кезінде мұғалімнің білімділігінен гөрі сенімге негізделген ой ықпалы күштірек деп айтқан

Жауап: Пажарес

  1. Білім беру үдерісін іске асыруда

Жауап: Оқыту мен өздік оқудың тығыз байланысында өтеді

  1. Білім беру үдерісінде

Жауап: Мұғалімнің кəсіби əрекетінің жəне тұлғаның ерекшеліктеріне сай адекватты бағыттар негізінде құрастырылады

  1. Білім беруге ерекше ықпал еткен «Біз қалай ойлаймыз?» кітабының авторы

Жауап: Дж.Дьюи

  1. Білім беруде оқушылардың өз идеяларын дəлелдеуіне көмектесетін оқытудың түрі

Жауап: Диалогтік оқыту

  1. Білім берудегі əңгімелесуді қарым-қатынас жасаудың бірсарынды үдерісі емес, керісінше, идеялар екіжақты бағытта жүреді жəне осының негізінде оқушының білім алу үдерісі алға жылжиды деп тұжырымдаған ғалым Жауап: Александр, 2004 ж.

  2. Білім берудегі инновациялық процестердің педагогикалық маңызды проблемасы

Жауап: Озық педагогикалық тəжірибені зерттеу, жинақтау жəне тарату

  1. Білім берудегі Кембридж тəсілінің теориялық негізі

Жауап: Оқушы ойын дамыту сыныптағы түрлі дерек көздерінен, мұғалімнен, оқулықтан, достарынан алған білімдерімен өзара əрекеттесуі

  1. Білім беруді басқару мен көшбасшылық дегеніміз

Жауап: Мұғалімнің өз тəжірибелерінің жекелеген тұстарын анықтауы, зерттеуі, бағалауы, сыни ойлауды дамытуы

  1. Білім беруді, əдістерді жəне осы мүмкіндіктерді іске асыру түрлерін жақсарту мүмкіндіктерін анықтауға бағытталған бағалаудың атауы

Жауап: Формативтік жəне оқыту үшін бағалау

  1. Білім берудің мұғалімді селқос тыңдағанда ғана емес, вербальды құралдарды қолдану нəтижесінде, яғни сөйлесу, талдау жəне дəлелдеу барысында жүзеге асатынын көрсеткен ғалым Жауап: Барнс, 1971 ж.

  2. Білім берудің таңдалған проблемасы бойынша психологияпедагогикалық жəне методикалық əдебиетпен танысу

Жауап: Оқыту

  1. Білім интеграциясы жəне корреляциялық принциптері жағдайда жəне назарға ойлау процесінде психикалық ерекшеліктерін ескере отырып жобаланған тəсіл

Когнитивті тəсіл

  1. Білімдердің технологиялық аспектісі

Жауап: Технологиялық білімдер мен пəндік білімдердің өзара
əрекеттесуінің тəсілін білу

  1. Білімді бірлесіп алуда немесе «пікір алмасу» барысында тең құқылы серіктестер болып табылады деген ғалым Жауап: Мерсер, 2000 ж.

  2. Білімді іс-əрекет негізінде қабылдап, оның өмірмен жəне тəжірибемен байланысын тереңдетуді талап ететін оқытудың принципі



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   103




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет