Жауап: Оқушыларды өз бетінше жұмыс істей білуге дағдыландырмайды
549. Оқу бағдарламасы неше бөліктен тұрады?
Жауап: 3
550. Оқу бағдарламасы, оқулық, оқу құралдары негізінде жасалатын жоспар
Жауап: Күнтізбелік
551. Оқу жоспарын жасау маңыздылығы - _____________________ қабілеті артады
Жауап: «Өзіндік жаратылыс əлемін» зерттеу
552. Оқу жоспарының түрлерін ата
Жауап: Мектептік-жұмыстық, мемлекеттік, аймақтық
553. Оқу жылының алдында нақты мақсатты айқындай алмайды
Жауап: Оқу бағдарламасын əзірлеу/дамыту жөнінде біліммен қамтамасыз ету
554. Оқу мазмұны мен педагогикалық білімдердің біртұтастығын ашқан ағылшын ғалымы Жауап: Шульман, 1986 ж.
555. Оқу материалының ерекшелігімен оқу жоспарын жасау маңыздылығында нəтижені бағалау неше тұжырымдамадан тұрады?
Жауап: 3
556. Оқу материалының сəйкес деңгейін іріктеуді талап етуші
Жауап: Ғылыми принцип
557. Оқу мен оқытудың неше қағидаты бар?
Жауап: 9
558. Оқу мен оқытудың түйінді қағидатына жатпайтынын көрсетіңіз
Жауап: Оқытылатын пəннің өзектілігі
559. Оқу нəтижесін жақсартатын көшбасшылық функциялар Жауап: Мəдениеттілік 560. Оқу пирамидасы
Жауап: 10%-оқу;
20%-аудио–визуал;
30%-көрсетілім;
50%-талқылау;
75 %-практика;
90%-білім беру
561. Оқу пирамидасы бойынша оқушылардың алған ақпаратының 90% құрайтын іс-əрекет Жауап: Білім беру
562. Оқу пирамидасын ұсынған
Жауап: Бефель, Мэн штаты, АҚШ
563. Оқу пирамидасына сəйкес оқушылардың алған ақпаратты 30% есте сақтауы үшін көмектесетін тəсіл:
Жауап: Көрсетілім
564. Оқу пирамидасына сəйкес оқушылардың алған ақпаратты 75% есте сақтауына көмектесетін тəсіл
Достарыңызбен бөлісу: | 
