М е к т е п баспасы 1965 I. У ш Х кластарда эдебиет тарихын
жүктеу/скачать 4,22 Mb. Pdf көрінісі
|
konyratbaev libek debietti okytu metodikasy
| 2
— 3 , талдаура 5 — б сараты кеткен. Бул — ец дурыс пропорция. Прозалык улкен текстерд1 еткенде, бул б^раз езгере- д1. бйткеш онда романдарды тутас талдау кажет бол- рандыктан, эуел1 мазмунын жетшзш, бардарлап алмай болмайды. Мысалы, X класта М. Эуезовке 14 сарат бе- ршген болса, оны мынадай Т 1 ркес сабак такырыптарына жжтеп еткен жен. 1 -с а б а к: М. Эуезовтщ ем1р1 мен корамдык кызметь Бул — о б ъ е к п а мен жоспары айкын, материалы бай, ем 1 ршщ эр кезецга, керсететш, кезкарасындары кайшы- лыктар мен есуд1 танытатын, оныц себептерш ашатын факт!лер1 бар устамды лекция болура ти 1 с. 2 - с а б а кг Бул — автор дыц жазушылык кызмет1н, тудырран жанрларын, колданран эдктерш сез етет1Н талдау мен жинактау элемент! аралас лекция. Оны «Эуезовтщ жазушылык кызметЬ деп алура болады. Муныц объект1лер1: а) Эуезовт1ц алрашкы эцг1мелер1, олардыц такырыптык, образдык, керкемдш, ЭД1СТ1К си паттары; э) оньщ алрашкы, агартушылык кезкарасымен байланысты, драмалары; б) Эуезовтщ совет такырыбы- на жазран эцг 1 мелер 1 , олардагы эд 1 стж, идеялык езге- шел 1 к; в) Эуезовт 1 ц улкен романист болгандыры («Абай жолы»), оныц мэш; г) автордыц кей1нг1 драматургиясы, эс^ресе «Тунг1 сарын», «Абай» трагедиясына мазмундай талдау беру, р ) Эуезовтщ сыншыл реализмнен социалис- Т1К реализмге, арартушылыктан социайист1к идеяга келу 1 Н 1 ц объективт 1 себептер 1 , оныц халыктыры, улкен шебер екенд1Г1, о й ш ы л д ы р ы жүктеу/скачать 4,22 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|