М. Х. Бершаева Т. А.Ә. (болған жағдайда)


бөлім Қазақстан бүгінгі әлемде(14 сағат)



бет9/9
Дата02.05.2023
өлшемі58,05 Kb.
#89114
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
руп қазақ тілі 96 (4) (2)

11 бөлім Қазақстан бүгінгі әлемде(14 сағат)







16



















49

Тақырып1
Қазақ хандығының негізін қалаушылар

1) Оқылым және тыңдалым материалдары негізінде жинақы мәтін жазу.

1) Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды, көтерілген мәселеге баға беріп, мәліметтер мен пікірлерді өңдейді
2) Мәтін үзінділері бойынша өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастырады

2

2







аралас

Дәулетбекова, Қ. Рай, Л. Жұмекенова . Қазақ тілі. Оқулық




50

Тақырып 2
«Ақтабан шұбырынды», «Алқакөл сұлама»

1) Оқылым және тыңдалым материалдары негізінде жинақы мәтін жазу.

1) Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды, көтерілген мәселеге баға беріп, мәліметтер мен пікірлерді өңдейді
2) Мәтін үзінділері бойынша өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастырады



2




2




аралас

Дәулетбекова, Қ. Рай, Л. Жұмекенова . Қазақ тілі. Оқулық




51

Тақырып3
1916 жылғы ұлт-азаттық көтеріліс

1) Оқылым және тыңдалым материалдары негізінде жинақы мәтін жазу.

1) Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды, көтерілген мәселеге баға беріп, мәліметтер мен пікірлерді өңдейді
2) Мәтін үзінділері бойынша өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастырады

2




2




аралас

Дәулетбекова, Қ. Рай, Л. Жұмекенова . Қазақ тілі. Оқулық




52

Тақырып4
Ел іші-өнер кеніші

1) Оқылым және тыңдалым материалдары негізінде жинақы мәтін жазу.

1) Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды, көтерілген мәселеге баға беріп, мәліметтер мен пікірлерді өңдейді


2) Мәтін үзінділері бойынша өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастырады

2

2







аралас

Дәулетбекова, Қ. Рай, Л. Жұмекенова . Қазақ тілі. Оқулық




53

Тақырып 5
Тәуелсіз Қазақстанның спорт тарландары

1) Оқылым және тыңдалым материалдары негізінде жинақы мәтін жазу.

. 1) Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды, көтерілген мәселеге баға беріп, мәліметтер мен пікірлерді өңдейді
2) Мәтін үзінділері бойынша өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастырады

2

2







аралас

Т.Н.Ермекова,К.Ә.Бертілеуова,
Р.Н.Мұнасаева Қазақ тілі 11сынып Оқулық




54



Тақырып 6.
«ЭКСПО-2017»көрмесі –ел тарихындағы ірі оқиға

1) Оқылым және тыңдалым материалдары негізінде жинақы мәтін жазу.

1) Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды, көтерілген мәселеге баға беріп, мәліметтер мен пікірлерді өңдейді


2) Мәтін үзінділері бойынша өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастырады

2

2







аралас

Т.Н.Ермекова,К.Ә.Бертілеуова,
Р.Н.Мұнасаева Қазақ тілі 11сынып Оқулық




55

Тақырып Ғасырдың ұлы туындысы 7



1) Оқылым және тыңдалым материалдары негізінде жинақы мәтін жазу.

1) Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды, көтерілген мәселеге баға беріп, мәліметтер мен пікірлерді өңдейді
2) Мәтін үзінділері бойынша өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастырады

2

2







аралас

Т.Н.Ермекова,К.Ә.Бертілеуова,
Р.Н.Мұнасаева Қазақ тілі 11сынып






56

Тақырып 8 Бөлімді қайталауға арналған тест тапсырмалары

1) Оқылым және тыңдалым материалдары негізінде жинақы мәтін жазу.

1) Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды, көтерілген мәселеге баға беріп, мәліметтер мен пікірлерді өңдейді
2) Мәтін үзінділері бойынша өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастырады

2

2







аралас

Р.Н.Мұнасаева Қазақ тілі 11сынып Оқулық







12 бөлім Ұлттық тарихи жәдігерлерді сақтау.Пікірталас мәдениеті(8 сағат)




8



















57

Тақырып 1
Тарихи жәдігерлерге не жатады? «Мәдени мұра»бағдарламасы

1) Тыңдалым материалы бойынша сұрақтар құрастыру және бағалау



1) Қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазады: (аргументативті эссе);
2) Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша түртіп жазудың (конспектілеудің) әртүрлі жолдарын меңгеру арқылы негізгі ақпаратты ірікте

2




2




Жаңа білімді алу

Т.Н.Ермекова,К.Ә.Бертілеуова,
Р.Н.Мұнасаева Қазақ тілі 11сынып Оқулық




58

Тақырып 2
Қазақстанның тарихи-мәдени ескерткіштері.Ертедегі қару-жарақтары

1) Тыңдалым материалы бойынша сұрақтар құрастыру және бағалау



1) Қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазады: (аргументативті эссе);
2) Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша түртіп жазудың (конспектілеудің) әртүрлі жолдарын меңгеру арқылы негізгі ақпаратты ірікте













жаңа білім алу

Т.Н.Ермекова,К.Ә.Бертілеуова,
Р.Н.Мұнасаева Қазақ тілі 11сынып Оқулық




59

Тақырып3.
Ұлттық аспаптар
«Бабалар сөзі»100 томдығы

1) Тыңдалым материалы бойынша сұрақтар құрастыру және бағалау



1) Қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазады: (аргументативті эссе);
2) Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша түртіп жазудың (конспектілеудің) әртүрлі жолдарын меңгеру арқылы негізгі ақпаратты ірікте

2




2




аралас

Т.Н.Ермекова,К.Ә.Бертілеуова,
Р.Н.Мұнасаева Қазақ тілі 11сынып Оқулық




60

Тақырып4.
Ұлы даланың жеті қыры

1) Тыңдалым материалы бойынша сұрақтар құрастыру және бағалау



1) Қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазады: (аргументативті эссе);
2) Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша түртіп жазудың (конспектілеудің) әртүрлі жолдарын меңгеру арқылы негізгі ақпаратты іріктейді;

2




2




аралас

Т.Н.Ермекова,К.Ә.Бертілеуова,
Р.Н.Мұнасаева Қазақ тілі 11сынып Оқулық







Барлығы:







2




2




аралас



















120

50

70















Әдебиеттер және оқу құралдарының тізбесі

Негізгі әдебиеттер:


1. А. Қасымбек, Л. Оспанова. Қазақ тілі: Мұғалім кітабы. Баспасы: Арман-ПВ, 2015
2. А. Қасымбек, М. Сағадиева, З. Аманжолова. Қазақ тілі: Оқулық. - Арман-ПВ, 2015
3. А. Қасымбек, М. Сағадиева. Қазақ тілі: Диктанттар мен мазмұндамалар жинағы. Баспасы: Арман-ПВ, 2015
4. Г. Қосымова Қазақ тiлi. Әдiстемелiк нұсқау. – Мектеп, 2015
5. Г. Қосымова Қазақ тiлi. Оқулық. – Мектеп, 2015
6. Г. Стамқұлова, Г. Оспанова. Қазақ тiлi. Дидактикалық материалдар, - Мектеп, 2015
7. Г.Тұрсынова, Ұ.Шүленбаева, Г.Рыскелдиева, А.Итемирова. Қазақ тілі: Оқулық. (Экология, су ресурсы, құрылыс-сәулет салаларындағы мамандықтарға арналған). – Алматы: ҚазҰТУ, 2013
8. Ж. Дәулетбекова, Қ. Рай, Л. Жұмекенова . Қазақ тілі. Оқулық +Үнтаспа, Атамұра, 2019
Қосымша:

  1. Ә.Жүнісбек. Қазақ тіл білімінің мәселелері. Алматы: - Абзал-Ай, 2018.- 368 б.

  2. Б.Қапалбек, Г. Закиряева, С.Жантасова. Қазақ тілі, - А.:Мектеп, 2019

  3. Б.Р.Құлжанова. Қазіргі қазақ тілі Лексикология (сөздік құрам) оқу құралы, Алматы:

  4. Жаңа емле. Оқу - әдістемелік құрал: ogy-adistemelik gural.- Нұр - Сұлтан: Ш.Шаяхметов атындағы "Тіл Қазына" ұлттық ғылыми - практикалық орталығы, 2019.- 117 б.

  5. К.Қайыржан. Сөз - сандық . Алматы: - Өнер баспасы, 2013.- 480 б.

Қазақ университеті, 2015.- 41 б.

  1. Л.Ибраймова. Тіл білімінің өзекті мәселелері.Нұр- Сұлтан: - Фолиант, 2019.- 232б.

  2. Т.М.Әбдікәрімова . Мәтін және "Ана тілі" оқулығы мәтіндемесін құраудың теориясы. Павлодар: - "ЭКО" ҒӨФ, 2007.- 332б.



Оқу құралдары:

  1. Интерактивті тақта;

  2. Мультимедиялық проектор;

  3. Дербес компьютер, ноутбук, смартфон;

  4. Бейнефильмдер, аудиожазбалар, презентациялар;

  5. Сандық білім беру ресурстары:

  6. «Duolingo» сайт

  7. «Memrise» портал

  8. «Udemy» сайт

  9. «Skillshare» сайт


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет