М. Х. Дулати Планы практических занятий по дисциплине Русский зык 2 уровень В2 Тараз 2022 Неделя (1-2з.) Занятие
жүктеу/скачать 389,59 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Задание 6.
| Задание 5. Разделите текст на смысловые части. В каждой части найдите предложения, несущие основную информацию. Составьте вопросный план текста. Помните, что вопросы ставятся к тому новому, о чём сообщается в тексте. При этом каждый правильно сформулированный вопрос частично содержит ответ на него.
Задание 6. Методом фрирайтинга (погружение в свободный поток слов) создайте текст на тему «»Моя любимая работа» Задание 7. Ответьте на вопросы: - Какие профессии требуют умения перевоплощаться? Мотивируйте свою точку зрения. - Какие профессии, на ваш взгляд, требуют от человека особой выдержки? - Какие качества, по- вашему, необходимы для вашей будущей профессии? - Чем привлекла вас эта профессия? - Что нужно делать сейчас, чтобы в будущем стать востребованным специалистом? - Какова роль профессии в жизни молодого человека в современном мире Задание 8. Определите, какие известные русские пословицы переданы средствами научного стиля: 1. Невозможно достигнуть ни одного представителя отряда грызунов с длинными ушами и сильными задними ногами при условии погони за парой особей, являющихся представителями этого отряда млекопитающих. 2. Необходимым условием для достижения объектом конечного пункта движения, а также дальнейшего его движения в пространстве является максимальное снижение скорости объекта, в своем снижении приближающейся к минимально допустимому пределу значения. 3. Информация, сохраненная на какой-либо поверхности с помощью традиционного орудия письма, не может быть уничтожена или каким-либо образом деформирована посредством применения насаженного на рукоятку металлического инструмента для рубки с лезвием и обухом. Задание 9. Ответьте на вопросы, используя указанные в скобках слова с предлогом благодаря или из – за. 1.Почему стали возможны телепередачи на далёкое расстояние? (запуск искусственных спутников). 2.Почему стали возможными полеты на другие планеты? (развитие науки и техники). 3.Почему некоторым студентам особенно трудно во время экзаменов? (неправильная организация работы в межсессионный период). 4.Почему не так просто овладевать лексикой изучаемого языка? (обширность лексической системы и многообразие связей её единиц). 5.Почему студент блестяще овладел языком? (способность к языкам, усидчивость и огромный труд). жүктеу/скачать 389,59 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|