Қарастырылып отырған пəнді тиімді игеру жолында студенттердің мектеп бағдарламасы бойынша оқытылған алғашқы фундаментальді білімдері болу қажет. Бұл алдымен: Ағза ұлпалары, оның түрлері, адам анатомиясы , маңызы туралы алғашқы түсініктерболуы қажет.
Постреквизиттер:
Аталып отырған пəнді оқу нəтижесінде студенттерде «Адам жəне жануарлар физиологиясы » пəніне арналған типтік бағдарламада көрсетілген білім, білік, дағды қалыптасады.
Апта 1 Дəріс № 1
Тақырыбы:Кіріспе
Дəріс мазмұны:
Адам жəне жануарлар физиологиясы пəні, мақсаты.
Физиологгия ғылымындағы ұғымдар.
Физиология ғылымының даму тарихы мен еңбек сіңірген ғалымдары.
Ағзаның біртастығы.
Физиологияның зерттеу əдістері
Əдебиеттер:
(Сатпаева Х.Қ) 5, 7-9, 15 беттер Лабораторлық жұмыс№1Тақырыбы:Қозу физиологиясы. Лабораторлықжұмысмазмұны: 1 организмнщ физиологиялық функцияларын зерттеу тəсілдері
физиологиялық зерттеулер үшш қолданылатын аппаратуралар мен қүрал-жабдықтар
бақаны жансыздандыру тəсілдері.
Əдебиеттер
Ж.Н.Нургалиев.ҚАЛЫПТЫ ФИЗИОЛОГИЯ БОЙЫНША ПРАКТИКУМ 9- бет
СӨОЖ 1. мазмұны:
Жас кезеңдері
Əдебиеттер:
Сатпаева Х.Қ Адам физиологиясы 1995 ж 13 бет
CӨЖ1.
Денсаулық
Денсаулық дегенді қалай түсінеміз (физикалық, психикалық, əлеуметтік саулық) 7-8 бет
Əдебиеттер:
Сатпаева. Х.Қ
Валеология
Алматы / Ғылым баспасы 1999 жыл
Дəріс № 2Тақырыбы:КіріспеДəріс мазмұны: .Физиологияның негізгі бөлімдері
