М. С. Абдигалиева " " 2022ж

Қалыптастырылатын құзіреттілік

жүктеу/скачать 197,5 Kb.

бет	3/3
Дата	17.02.2022
өлшемі	197,5 Kb.
	#25735

1 2 3

Байланысты:
Арайлым, Әйгерім, Қалжан, Айнагул, Жадыра

Қалыптастырылатын құзіреттілік

Ерекшеліктің графикалық тілін қолдана отырып, жобалық және техникалық құжаттаманың құрамдастарын әзірлей отырып, орта деңгейдегі бағдарламалау дағдыларын қолдану.
Пререквизиттер	ЖББП
Постреквизиттер	КМ 02
Оқытуға қажетті құралдар, жабдықтар
Оқу әдістемелік кешені; Электрондық оқу құралдары Бағдарламамен қамтамасыз ету (MS Word, MS Power Point, Prezi.com) Тақырып бойынша слайд-шоу; Білімді тексеруге арналған тесттер; Бейнематериалдар;
Оқытушының байланыс ақпараты:
Т.А.Ә.: Абилгазиева Қ.Ж _______________________қолы Саматова Ә.С. _______________________қолы Аманқұлова А.А. _______________________қолы Темірханова Ж.Қ. _______________________қолы Умарова Г.Б. _______________________қолы Камбалова А.Н		Тел.:
		E-mail:

Семестр бойынша сағаттарды бөлу

Топ атауы	Пәндегі барлық сағат саны	Соның ішінде
		1 курс		2 курс		3 курс		4 курс
		1 семестр	2 семестр	3 семестр	4 семестр	5 семестр	6 семестр	7 семестр	8 семестр
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
БББ 9 - 2	432			288	144
БББШТ 9 - 2	432			288	144
Жалпы сағат саны	864

ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ МАЗМҰНЫ

№	Оқыту нәтижелері	Бөлімдер/Тақырыптар/Бағалау өлшемдері	Тақырыпты оқытудың күнтізбелік мерзімі	Барлық сағат саны	Оның ішінде			Сабақ түрі	Бағалау тапсырмалары
№	Оқыту нәтижелері	Бөлімдер/Тақырыптар/Бағалау өлшемдері	Тақырыпты оқытудың күнтізбелік мерзімі	Барлық сағат саны	Теориялық	Зертханалық-тәжірибелік	Өндірістік оқыту /кәсіптік практика	Сабақ түрі	Бағалау тапсырмалары
				72	24	48
1	ОН1. Негізгі білім беру педагогикасы мен әдістемесінің теориялық және практикалық негіздерін кәсіби қызметте қолдану.	І Бөлім. Тәрбие теориясы		24	8	16
		Тақырып 1. Қазіргі қоғамдағы тәрбиенің мақсаты мен міндеттері						Кіріктірілген
		Тақырып 2. Ынтымақтастық педагогикасы




		Бағалау өлшемдері:
		Барлығы		72	24	48
2	ОН2. Оқушылардың психологиялық ерекшеліктерін жас ерекшеліктеріне сәйкес ескеру	ІІ Бөлім. Балалар психологиясы		24	8	16
		Тақырып 1. Балалардың психикалық дамуының жеке дара ерекшеліктері
		Тақырып 2. Жас шағы кезеңдері
		Тақырып 3. Баланың өмірге келген алғашқы жылындағы психиканың дамуы
	ОН3. Жаңа педагогикалық технологияларды қолдана отырып сабақтарды жоспарлау және өткізу.	ІІІ Бөлім Педагогикалық технологияға кіріспе	24	24	8	16
		Тақырып 1. Педагогикалық технология түсінігі мен мәні
		Тақырып 2. Педагогикалық технологияларды жіктеу
		Бағалау өлшемдері:							Бақылау жұмысы
3	Курстық жоба/жұмыс (егер жоспар болса)
	Барлық сағат саны:

ОҚЫТУҒА ҚАЖЕТТІ ҰСЫНЫЛАТЫН ДЕРЕККӨЗДЕР

Негізгі:

1.Құрманалина Ш.Х., Мұқанова Б.Ж., Ғалымова Ә.Ө., Ильясова Р.Қ. Педагогика

2. Подласый И.П. Педагогика. – М., 1999

3. Х.Алмаханов. – Жасөспірімдерге эстетикалық тәрбие беру: Метод.нұсқау.-Алматы, 1990

Педагогика // Большой Энциклопедический словарь. — 2000. // Большой Энциклопедический словарь. 2000.

Педагог __________ ___ ______

(қолы) Т.А.Ә.

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

Т.БАЙСЫРЫМОВ АТЫНДАҒЫ ҚҰЛСАРЫ ГУМАНИТАРЛЫҚ – ТЕХНИКАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ

БЕКІТЕМІН

Колледж директоры

___________Г.ЗАбилхайрова
"____" ___________2022ж.

ОҚУ САБАҒЫНЫҢ ЖОСПАРЫ №

(теориялық немесе өндірістік оқыту)

Модуль /пән атауы	Ұйымдастырушылық әдістемелік және техникалық шарттарды жобалау
Сабақ тақырыбы	Қазіргі қоғамдағы тәрбиенің мақсаты мен міндеттері
Жалпы мәліметтер
Курс	Оқу жылы	Тобы	Күні
Бастауыш білім беру 9/2	4 жыл	201	15.02.2022


Сабақ түрі	Жаңа білімді игеру.
2. Мақсаты, міндеттері
Білімділік: Тәрбиелік: Дамытушылық:	Қоғамдағы тәрбиенің жаңа және қазіргі уақытта ой дамуының тәрбиеге ықпалы. Қазіргі кездегі қоғамдық ойдың дамуының негізгі бағыттарына тәрбиелеу Қоғамдық құрылыс туралы білім алушылардың ойын дамыту ерекшеліктерін зерттеу
Оқу-жаттығу процесінде білім алушылар меңгеретін күтілетін нәтижелер және (немесе) кәсіби дағдылар тізбесі
1. 2.	Білім алушылар өз ойларын ортаға салады, топ бойынша талдау арқылы тақырыпқа енеді. Білім алушының ойлау дағдысы, сөздік қоры, ұлттық ерекшелікке байланысты қоғам дамуы туралы ойы қалыптастырады
3. Сабақты жабдықтау
Оқу-әдістемелік құрал-жабдықтар, анықтамалық әдебиеттер	Презентация Power Point, видеоматериал, Құрманалина «Педагогика»
Техникалық құралдар, материалдар	Компьютер, диапроектор, ресурстар, интерактивті тақта
4. Сабақтың барысы				Уақыт (мин)
Ұйымдастыру кезеңі	Психологиялық ахуал				2 мин
Үй тапсырмасын тексеру	Өткен білімді еске түсіре отырып, жаңа білімге көшу				5 мин
Жаңа тақырыпты түсіндіру	Тәрбие туралы идея қашан пайда болды және ол не әкелді? Ұлттық басымдылыққа және өз ұлтының ерекшелігіне негізделген тәрбиенің психологиялық әсері?				30 мин
5. Сабақ бойынша бағалау-өлшеу материалдары, бағалау парақтары, жұмыс дәптері (қағаз және электрондық форматта)
Бағалау парағы, 100 баллдық жүйе
6. Сабақ бойынша рефлексия 5 мин (оқушының білімін, білік-дағдысын пысықтау, бекіту ж/е қорытындылау)
Қиын болды Қызықты болды Мен бүгін білдім Білім алушылар тақырып бойынша қорытындылайды
7. Үйге тапсырма 3 мин
Ен үздік эссе жазу Мақсаты: білім алушылар өздерін бағалай отырып критерийлерімен өз деңгейлерін біледі.
Дайындаған педагог
Абилгазиева Қалжан Жаксыевна (қолы) Т.А.Ә. __________________ Аманқұлова Арайлым Асқарқызы (қолы) Т.А.Ә. __________________ Саматова Әйгерім Саматқызы (қолы) Т.А.Ә. __________________ Темірханова Жадыра Қайырбекқызы (қолы) Т.А.Ә. __________________ Умарова Гания Бодаубаевна __________ Камбалова Айнагул Насипкалиевна Т.А.Ә. (қолы)

жүктеу/скачать 197,5 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3