V. Лекция сабағын бекіту үшін студенттер білгені мен үйренгенін тұжырымдайды, өзара пікір алмасады, олардың практикада қолданысын талқылайды. Тапсырма:
СӨЖ. Семантикалық үшбұрыш. Реферат жазу.
Семинар. Семантикалық үшбұрышты жайлы ғалымдар тұжырымдарына көзқарас, пікір білдіру. Конспек түрінде.
Пайдаланылатын әдебиеттер:
Ш.Бекмағамбетов. Ш Тілдік таным негіздер. Алматы, 1999ж
Ш.Бекмағамбетов Ш. Семантикалық үшбұрыш төңірегіндегі ойлар. Алматы, Тіл білімі институты., 2006
М.Оразов. Қазақ тілінің семантикасы.Алматы, 1991ж.