МақҰлданды оқу-әдістемелік комиссиямен


Модуль 2. Қазақ тілінің салаларын оқыту әдістемесі және функционалдық сауаттылық тұрғысынан меңгерту талаптары



бет6/9
Дата26.09.2022
өлшемі40,9 Kb.
#40310
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Модуль 2. Қазақ тілінің салаларын оқыту әдістемесі және функционалдық сауаттылық тұрғысынан меңгерту талаптары

8

«Қазақ тілі» пәнін функционалдық сауаттылық тұрғысынан меңгерту талаптары

Дискуссия



A.Жаңартылған білім мазмұнының жаңалығын, мазмұндық ерекшелігін түсініп, типтік бағдарлама мен оқулыққа анализ жасалады. Жоғары мектептің оқу-әдістемелік кешенін жасаудың методикалық негізін түсінеді.
В. Оқу жұмысын ұйымдастырудың түрлерімен танысып, лекция, семинар сабақты ұйымдастырудың жолдарын көрсетеді.
C. Сын тұрғысынан ойлауға үйрету технологиясының тиімділігін оқыту үдерісінде пайдалануда дәлелдейді.
D. Дамыта оқыту технологиясы бойынша зерттеуші ғалымдардың көзқарастарымен танысып, оның принциптерін оқытуда негізге алуға жаттығады.
E. Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды (мәтіндік, графикалық, іздеу жүйелері) таңдап пайдалана алады.

Топтық, жұптық, жекелік жұмыс

9

Қазақ тілінің лексикологиясын оқыту әдістемесі

Көкейтесті-мазмұнды (презентация

Топтық, жұптық, жекелік жұмыс

10

Қазақ тілінің фонетикасын оқыту әдістемесі

СТО стратегиялары



Топтық, жұптық, жекелік жұмыс

11

Сөзжасамды оқыту әдістемесі

СТО стратегиялары



Топтық, жұптық, жекелік жұмыс

12

Грамматиканы (морфология, синтаксис) оқыту әдістемесі



Көкейтесті-мазмұнды (презентация

Топтық, жұптық, жекелік жұмыс



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет