Мақсаты: Оқыту мен оқу үдерісіндегі диалогтық оқытудың мәні мен маңызын түсіндіру, әңгіме түрлерімен таныстыру, оқу процессіндегі маңыздылығын көрсету және тәжірибелеріне енгізу әдістерінің жолдарын меңгерту



бет2/2
Дата06.01.2022
өлшемі2,52 Mb.
#13873
1   2
Байланысты:
000255da-70321775

Диалогтік оқытудағы сұрақ қою

  • Сұрақтардың түрлері:
  • Төмен дәрежелі
  • Жоғары дәрежелі
  • Жабық н\се дұрыс емес
  • Қолдануға, қайта құруға, кеңейтуге, бағалауға, талдауға тиіс
  • Сұрақ қоюдың техникалары
  • Түрткі болу
  • Сынақтан өту
  • Қайта бағыттау
  • Жауап алу үшін
  • Оқушының жауабын түзетуге көмектесу үшін
  • Сұрақты қарапайым қою
  • Өткен материалға оралу
  • Ойға салу
  • Дұрысын қабылдау, толығырақ жауап беру
  • Толық жауап беру
  • Ойларын анық білдіру
  • Идеяларын дамытуға көмектесетіндей етіп құру
  • “Сіз мысал келтіре аласыз ба?” тапсырманы орындау барысында бағдар беру
  • Сұрақты басқа оқушыға қайта бағыттау “Көмектесе алатындар бар ма?”
  • Сұрақтардың маңызы:
  • Ынталандырады
  • Қызығушылығын анықтайды
  • Зерттеуге ынталандырады
  • Білімін қалыптастыруға көмектеседі
  • СТО ықпал етеді
  • Басқа идеяларды құрметтеуге ықпал етеді
  • Оқытуды қиындататын қиындықтар мен түсінбестіктерді анықтайды
  • “Салат рецепті”
  • Сергіту сәті
  • Ролдік ойын
  • “5+5+1” әдісі
  • Назарларыңызға рахмет
  • Постермен жұмыс
  • Суретпен жұмыс
  • Борсық майы көкжөтел бациллаларына бактерицидті әсер етіп, асқазан мен он екі елі ішек жарасының жазылуына септігін
  • Кері байланыс
  • 1-топ. Диалогтық оқыту дегеніміз не?
  • 2-топ Диалогтық оқытудың тиімділігі
  • қандай деп ойлайсыз?
  • 3-топ Зерттеушілік әңгіменің басқа
  • әңгімелерден басымдығын қалай
  • түсіндіресіз?
  • Тыңдағандарыңызға рахмет!
  • Қаратөбе мектеп-гимназиясы
  • «


Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет