Мақсаты: оқушыларға еңбектің адам үшін маңыздылығын жан-жақты аша отырып, шығармашылық тұрғыдан еңбек ету қабілеттерін дамыту;
Білімге ұмтылуы, еңбексүйгіштік және патриотизм Ұйымдастыру іс-әрекеті: 1-ТОП ЕҢБЕК 3-ТОП ТУҒАН ЖЕР 2-ТОП БІЛІМ 1- топ: «ЕҢБЕК» тобы Еңбек етпей елге өкпелеме,
Егін екпей жерге өкпелеме.
2- топ: «БІЛІМ» тобы Өнер ̶ ағып жатқан бұлақ,
Білім ̶ жанып тұрған шырақ.
3- топ: «ТУҒАН ЖЕР» тобы Туған жердей жер болмас,
Туған елдей ел болмас.
Толықтырыңдар. Қай ғалымның сөзі? ....... - күллі дүниедегі өнердің дұшпаны. Талапсыздық, жігерсіздік, ....., ......, - бәрі осыдан шығады. Еріншектік – күллі дүниедегі өнердің дұшпаны. Талапсыздық, жігерсіздік, ұятсыздық, кедейлік -бәрі осыдан шығады. АБАЙ
КІМ КӨП БІЛЕДІ? Оқушылареңбек, білім, туған жер туралы мақал-мәтелдер, нақыл сөздер жазып, мағынасын түсіндіреді.
«Терең білім, отаншылдық, еңбекқорлық құндылықтарының адам өміріндегі рөлі» (топтық жұмыс) І топ ІІ топ ІІІ топ Топтық жұмыс
Кері байланыс «Жүректен жүрекке» әдісіарқылы оқушылар бүгінгі тақырыпқа қатысты бір-біріне тілек айтады.