Дети старшего возраста и подростки 1. Королева И.В. Комплект методических материалов «Учусь слушать и говорить». СПб.: КАРО, 2018 (4 книги) www.ci-market.ru, www.karo.spb.ru
Уникальный комплект методических материалов «Учусь слушать и говорить» предназначен для развития слухоречевого
восприятия как основы для спонтанного развития устной речи у детей с нарушением слуха школьного и старшего
дошкольного возраста, использующих кохлеарные импланты и слуховые аппараты. Комплект создан на основе «слухового»
метода реабилитации детей с кохлеарными имплантами, разработанного в Санкт-Петербургском НИИ уха, горла, носа и
речи. В состав комплекта входят:
1. методические рекомендации с детальным описанием оригинальной методики развития слухоречевого восприятия и
устной речи у детей с нарушением слуха,
2. рабочая тетрадь №1 «Первые шаги в мир звуков и слов». Содержит иллюстративный и речевой материал для развития
способности узнавать окружающие звуки, воспринимать и воспроизводить слогоритмическую структуру слов.
3. рабочая тетрадь №2 «Слушаю и говорю предложениями». Включает иллюстративный и речевой материал для
последовательного развития восприятия слов в слитной речи, понимания речи на слух, развития фразовой и связной речи.
4. рабочая тетрадь № 3 «Буквы и звуки». Содержит иллюстративный и речевой материал для формирования
фонематического слуха, формирования и автоматизации звукопроизношения, умения узнавать интонационную
информацию в речи и передавать ее в речи.
2-е издание дополнено материалами для работы с неговорящими детьми, материалами по автоматизации
звукопроизношения.
Комплект предназначен для сурдопедагогов, логопедов, дефектологов, занимающихся реабилитацией и обучением детей
с нарушением слуха, использующих современные средства слухопротезирования, родителей таких детей. Специалисты
могут использовать материалы при работе с детьми в центрах кохлеарной имплантации, реабилитационных центрах,
различных образовательных учреждениях, которые посещают дети с нарушениями слуха. С материалами комплекта
родители могут заниматься с детьми самостоятельно и по заданиям сурдопедагога или логопеда. Комплект может
использоваться также в коррекционной работе с детьми с сенсорной и моторной алалией, пациентов с афазиями.