Мазмұны глоссарий Негізгі әдебиеттер Дәрістер глоссарий
жүктеу/скачать 115,86 Kb.
|
Лекциялар (2) (3)
- Бұл бет үшін навигация:
- Бақылау сұрақтары
- Ұсынылатын әдебиеттер: Негізгі әдебиеттер
| Дәрісті қорытындылау: Бастауыш сыныпта сауат ашу пәні, мақсаты мен міндеттері. Пәннің басқа ғылымдармен байланысы. Бастауыш мектептерде сауат ашудың оқушыларға білім, тәрбие берудегі және оларды дамытудағы маңызы. Бастауыш мектептерде сауат ашуға қойылатын ғылыми - әдістемелік талаптар. Сауат ашу әдістемесі – ана тілін ұғынудың заңдылықтарын және тіл туралы білімді оқушыларға үйрету жолдары мен құралдарын зерттейтін педагогикалық ғылым екендігі. Білім беру жолдары мен құралдарына: 1) мақсатты түрде іріктеліп алынған тілдік материал; 2) оқу жұмысын ұйымдастыру; 3) оны үйрету әдістері жататындығы туралы түсіндіру.
Бақылау сұрақтары: 1.Cауат ашу әдістемесі пәнінің маңызы неде? 2. Cауат ашу әдістемесін түсіндір 3. Ана тілін ұғыну заңдылықтарының білім беру жолдары мен құралдары Ұсынылатын әдебиеттер: Негізгі әдебиеттер 1 ҚР орта білім мазмұнын жаңарту аясында «Сауат ашу» пән бағдарламалары. «Назарбаев зияткерлік мектебі». Педагогикалық шеберлік орталығы, 2016, Астана. 2.Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту жөніндегі 2012-2016 жылдарға арналған ұлттық іс-қимыл жоспарын бекіту туралы Жаңа Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 25 маусымдағы №832 Қаулысы. ҚР Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі №115 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы 3.Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттары. Бастауыш білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты.Қ.Р.Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігі 2018 жыл. 1 қараша № 17669. 4. Сауат ашу.1.2 – бөлім. Жалпы білім беретін мектептің 1 сыныбына арналған оқулық. Ә.Е.Жұмабаева, Г.И.Уайысова, Г.Т.Садуақас,, М.Н.Оспанбекова – Алматы: Атамұра, 2016, - 128бет 5. Сауат ашу. Оқыту әдістемесі. 1-2 бөлім Жалпы білім беретін мектептің 1 сынып мұғалімдеріне арналған. Ә.Е.Жұмабаева, М.Н.Оспанбекова – Алматы: Атамұра, 2016, - 112 бет 4.«Білім беруді жаңарту аясында оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау» тақырыбындағы оқыту семинарының материалдары. Астана 27.01.2016 6. Әлімов А. Интербелсенді әдістемені ЖОО – да қолдану мәселелері. Оқу құралы. - Алматы, 2013 - 328б. 5. Карсыбаева Р.К. Сауат ашу және жазуға үйретудің теориясы мен технологиясы Алматы -2013 6. Ерешова К., Сүйіндікова Г. Қазақ тілі. 2сынып /Өзіндік жұмыстар/ Алматы, Өлке баспасы.2018. -72 бет 7. Аманова А., Фазылова А. Оқу техникасы. -3 сынып. Алматы. Өлке баспасы. 2018.- 96 бет 8. Аманова А., Кемпірекова Г. Оқу техникасы. -2 сынып. Алматы. Өлке баспасы. 2019.- 96 бет жүктеу/скачать 115,86 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|