Мазмұны Содержание Contents
жүктеу/скачать 2,07 Mb.
|
Даристер жинагы (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Вопросы для самоконтроля
- Рекомендуемая литература
| Основные выводы:
Воспитание, обучение и подготовка – триединый процесс образования. Формирование интеллектуальной нации не- возможно без организации эффективного образо- вания. Образованный человек – это не только человек, обладающий формальными признаками образования (о чем свидетельствует, например, наличие диплома установленного образца), но и личность, обладающая устойчивой гражданской позицией, придерживающаяся правил норматив- ного законопослушного поведения, в том числе – антикоррупционного поведения. Предмет дисциплины «Антикоррупционное образование» обладает особенностями, происте- кающими из его синтетического характера, обус- ловленного комплексом сведений из различных отраслей права. Цели и задачи изучения дисциплины «Антикоррупционное образование» ориентирова- ны на цели и задачи образовательного процесса в целом. Метод исследования проблем антикорруп- ционного образования основан на группах общенаучных и специальных методов, разработанных и применяемых в различных отраслях права в пределах междисциплинарных связей. Вопросы для самоконтроля: Что представляет из себя предмет учебной дисциплины «Антикоррупционное образование»? Достижение каких целей обеспечивается изучением дисциплины «Антикоррупционное образо- вание»? Какие задачи решаются при изучении дисциплины «Антикоррупционное образование»? Какие методы применяются при изучении и исследовании проблем антикоррупционного образо- вания? Какие междисциплинарные связи характерны для дисциплины «Антикоррупционное образование»? Рекомендуемая литература: Ударцев С.Ф. Конституция и правовое регулирование образования // Роль Конституции Республики Казахстан в обеспечении законности, прав и свобод граждан: Материалы круглого стола, посвященного 7-летию принятия действующей Конституции Республики Казахстан, г. Алматы, 22 августа 2002 года. – Алматы, 2002. – С.113-116. Ударцев С.Ф. О правовой политике в области образования // Правовая реформа в Казахстане. 2001, № 12. – С.59-64. Кунхожаева Г.Н. Государственное управление в сфере образования РК: перспективы и развитие // Актуальные проблемы гражданского и трудового права: Материалы международной научно-теоретической конференции, г. Алматы, 26 апреля 2006 года. – Алматы: КазНПУ имени Абая, 2006. - С. 38-45. Чашников В.А. Антикоррупционное образова- ние в органах внутренних дел Российской Федерации (на примере Уральского юридического института МВД РФ) // Право и образование. - 2015 г. - № 3. – С.76-80. 5. Стефан Р. Хайнеман. Образование и корруп- ция // Народное образование. - №9. – 2004. – С. 26-29. жүктеу/скачать 2,07 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|