Қабілеттің қалыптасуына әлеуметтік пен биологиялық (генотиптік) шарттар әсер етеді, нышандар (сезім органдарының, мидың құрылымдық және морфологиялық ерекшеліктері) қабілеттердің табиғи алғышарты болы
Қабілеттің қалыптасуына әлеуметтік пен биологиялық (генотиптік) шарттар әсер етеді, нышандар (сезім органдарының, мидың құрылымдық және морфологиялық ерекшеліктері) қабілеттердің табиғи алғышарты болып табылады.
Жүйке жүйесінің қасиеті және нышандар
Жүйке жүйесінің қасиеті және нышандар
Мидың туа біткен индивидуалды – ерекшеліктері әлеуметтік өмірдің нақты жағдайында әрекет ететін факторларың нәтижесі болып табылады. Осы бастама тәжірибелік іс - әрекетте ғана өзінің шынайы мазмұнына ие болады және осыдан қабілеттердің әлеуметтік шарттылығы шығады.
Қоршаған ортадан және тұқымқуалаушалақтан адамның жыныс аралық, психологиялық және мінез – құлықтың айырмашылықтары шартталады.
Қабілеттің түрлері:
Қабілеттің түрлері:
жалпы - барлық адамдарға тән ;
арнайы индивидуалды сипатқа ие (ақыл – ой, тәжірибелік, шығармашылық және оқу қабілеті, пәндәк - іс - әрекеттік және тұлғааралық).
Қабілеттің түрлері:
Қабілеттің түрлері:
- жалпы - барлық адамдарға тән ;
- арнайы индивидуалды сипатқа ие (ақыл – ой, тәжірибелік, шығармашылық және оқу қабілеті, пәндік - іс - әрекеттік және тұлғааралық).
Тұлғаның кез келген қабілеті құрылымы жалпы адамдық және индивидуалды қасиеттер ие.
Индивидуалды қабілет адамның «ақыл-ой» немесе «көркем-өнер» типіне жатуын қамтамасыз етеді.
Қабілеттің даму деңгейлері
Қабілеттің даму деңгейлері
Орташа - ақпаратты сәтті меңгеру, оны іс - әрекетте қолдану.
Жоғары немесе талант - өзбеттілік, оригиналдылық, ойлаудың жалпылығы және т.б.
Ең жоғары немесе данышпандылық - ойлаудың оригиналдылығы, іс - әрекетінің сәйкес түрлерінің дамуының бағытын анықтаушы, қоғамға – маңызды құндылықтарды жасау.
Қабілеттің көрініс беруінің адам жасына салыстырмалы тәуелсіздігі.
