Международный универс


Аттестациялау және бағалау саясаты



бет3/10
Дата25.11.2023
өлшемі63,73 Kb.
#127914
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
силлабус педагогика

Аттестациялау және бағалау саясаты

студенттің оқу жетістіктері әрбір оқу түрі бойынша жеке 100 баллдық бағалау шкаласы бойынша (академиялық саясатқа сәйкес) апта сайын бағаланады.
Жеке жұмыс түрлері бітірушінің нақты құзіреттілігін қалыптастыру мақсатында олардың пәннің ерекшеліктерін ескере отырып бағаланады. Мысалға:
Эссені бағалау критерийлері (100 ұпай):
• мазмұнның берілген тақырыпқа сәйкестігі – 15
• сауаттылық – 15
• ерекшелік және тәуелсіздік – 20
• өз ұстанымын айта білу – 25
• аргументтілік 25
Білімді бағалау критерийлері (100 ұпай)

  • Білім алушыларға дәрістер бойынша қойылатын балл олардың сабақтан қалмауы, кешікпеуі және белсенділіктері үшін қойылады.

  • Семинар сабағында ауызша ғылыми негізде жауаптары, түрлі формадағы тапсырмаларды орындау сапасы, интербелсенді ойындарды пайдалану мен мәселені түсініп жеткізуі бағаланады.

  • СӨЖ тапсырмасы уақытында орындалуы мен сапасы арқылы бағаланып,қолданылған әдебиеттер санына және білім алушының тақырыпты меңгеру деңгейі ескеріледі.

  • Ауызша емтихан – ауызша жауап беру түрінде емтихан, міндетте түрде оқу материалы тезистік формасына қағаз бетіне толтырылу керек. Жауап бекітілген критерияларының 100-баллдық шкала бойынша бағаланады.

  • Студенттер емтиханда келесі негізгі құзыреттіліктерді көрсету керек:

  1. Теорияның негізгі бағыттарын және басты зерттеу проблемаларды түсіну;

  2. Теорияның концептуальды аппаратын қолдана білу;

  3. Курстың басты сұрақтары бойынша дәлелденген жауапты беру.




МОДУЛЬ БОЙЫНША ПӘННІҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет