E) дене тәрбиесінің оқыту міндеттері 55.Көрсету,түсіндіру,сондай-ақ көмектесу әдістері қолданылуы тиіс А)шанамен және шанасыз жүргенде
В)мотролемен және моторолерсіз
С)велосипедпен және велосипедсіз Д)шаңғымен және шаңғысыз
Е)конькимен жүруге үйрету кезінде
56. Дене тәрбиесі жөніндегі жұмыстарға жасалынатын есеп түрлері
A)алдын-ала, күнделікті, қорытынды B)келісімді, тартымды, графикті
C)бағалау, демалыс, кезекті
D)мезгілдік, айлық, жеке дара E)сандық, көрсеткіштік, өмірлік
57.Балабақшада өткізілетін ойын түрері, олар: A)ұлттық ойындар
B)құммен, сазбен ойналатын ойындар
C)футбол, волейбол ойындары
D)затпен және затсыз ойналатын ойындар
E)қимыл-қозғалыс, дидактикалық, сюжетті-рөлдік, құрылыс, драматизациялық ойындар 58.Дене күшін жетілдіретін қазақтың ұлттық ойындары A)атшылар жарысы, тұзақ құру
B)доп тебу, ақ сандық, жаяу жарыс
C)мысық пен тышқан, «дене жарыс»
D)соқыр теке, арқан тарту
E)көкпар, күрес, теңге алу, қыз қуу 59. Роликті конькилер бірлестігі қай жылы құрылған? A) 1935ж.
B) 1928ж.
C) 1924ж.
D) 1918ж.
E) 1930ж.
60.Коньки тебу кезіндегі денеге ең қажетті дене қасиеті A)тепе-теңдік B)акробатика
C)секіру
D)күш
E)лақтыру
61.Дене қызметтерін қалыптасыру үшін спорттық ойындар түрлері волейбол, баскетбол өткізілуі тиіс: A)естиярлар тобында
B)сәби тобында
C)кішкентайлар тобында
D)ересектер тобында E)жаңа туған балалар тобында
62.Дене тәрбиесі жөніндегі жұмыстарға жасалынатын есеп түрлері A)алдын-ала, күнделікті, қорытынды
B)келісімді, тартымды, графикті
C)бағалау, демалыс, кезекті
D)мезгілдік, айлық, жеке дара E)сандық, көрсеткіштік, өмірлік
63.Шаңғы, коньки, шана, велосипед, әткеншек, карусель тебу, самокат және жүзу- ... A)жалпы шынықтыру жаттығулар
B)тыныс алу жаттығулар C)көркем жаттығулар
D)спорттық жаттығулар
E)ертеңгілік жаттығулар
64.Тәрбиешінің ауызша бұйрығымен дене жаттығуларын орындайтын топ: A)ересектер B)кішкентайлар
C)студенттер
D)естиярлар
E)сәбилер
65. Дене тәрбиесінің арнайы әдістері A) қатан шектелген жаттығулар әдістері , жарыс және ойын әдісі,
B) көрнекі қолдану әдісі;
C) сөз қолдану әдісі;
D) тақырыптың мазмұны және көрнекі қолдану әдісі ;
E) дене тәрбиесінің жалпы әдістері.
