Тренинг
-
білімді дамыту немесе адамды оқытуда жоспарланған
жағдайға жүйелі күш салу арқылы орындау
.
Жұмыс жағдайында тренинг
адамның бір немесе бірнеше әрекет түрлерін нәтижелі орындауынан білім
мен дағдыны меңгеру мүмкіншілігіне бағытталады
.
Тренингтік жаттығулар
кейбір жағдайларда түлғалық өзгеруге түрткі қызметін атқарады
.
Өзіндік
сана тұлғаның даму процесін жанама түрде және мазмүндау арқылы
қарым
-
қатынас
үйлесімділігін
орнатып
және
қарым
-
қатынастағы
қиындықтардың себебін үғыну динамикасына ықпал жасайды
.
Тренинг
барысында мынандай жағдайларға да дайын болуы тиіс, олар
:
ыза, қатты
дауыс, дөрекілік, өзімшілдік, қатыспаушылық, қажетсіз күлкі, ынтасыздық,
шыдамсыздық немесе сөзге керісу, қажетсіз сөзге араласу
;
тыныштық,
селсоқтық
;
қылжақтық және т
.
б
.
Топ
-
бұл ақиқат дүние, топта, өмірдегі сияқты өзіндік тұлға аралық қарым
-
қатынас, шешім қабылдау, мінез
-
қүлықты таңдау
проблемалары бар
.
ХХ ғасырдың екінші жартысынан бастап психологияның қолданбалы және
тәжірибелік салаларында «тренинг» түсінігі пайда болды және
кеңінен
қолданыла бастады. Қазіргі таңда «тренинг» түсінігінің нақты бір анықтамасы
болмағанмен, бұл әр түрлі іс
-
әрекеттердің, әдіс
-
тәсілдер мен құралдардың
ортақ термині ретінде кеңінен пайдаланылуда.
Ресейлік психолог