Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды жаңарту аясында оқу бағдарламасының түйінді идеялары



Pdf көрінісі
бет2/5
Дата05.12.2023
өлшемі1,03 Mb.
#134499
1   2   3   4   5
Байланысты:
Лиясова 1лекция Соц-псих тренинг

Л.А. Петровская 
әлеуметтік
-
психологиялық тренингті 
«өзара қатынастағы білімді, әлеуметтік белгілеулерді, қабілеттілік пен 
тәжірибені дамытуға бағытталған әсер ету құралы», ретінде қарастырады.
Осы пікірлер негізінде тренингті «психологиялық әсер ету» деп негіздеуге 
болатындығы айтылып жүр. Сондықтан да тренингті студенттің кәсіби 
үйлесімділігін және ұжымның психологиялық феноменін мақсатты түрде 
өзгертуде, білім беруде, тәрбиелеуде, жаттықтыруда көпқырлы әдіс ретінде 
қолдануға болады .Білім беруде тренингті қолдану арқылы алға қойған 
мәселелерді шешу, қарым
-
қатынас, жігерлік, өз
-
өзіне сенімділік, ойлаудың 
сыншылдығы, өзін
-
өзі басқару қабілеттілігі және өзіндік «менін» 
-
дамытуға 
жағдай жасалады. Сонымен қатар эмоциялық тұрғыдан жекебастың өзін
-
өзі 
бақылауы, адам аралық қатынасы, өзін
-
өзі тануы және тәжірибені 
тұжырымдап іс жүзінде қолдануы жүзеге асады.


Топтық тренингтердің негізгі міндеттері
:
-
өзіндік түсіну
;
-
өзіндік реттеу
;
-
қарым
-
қатынас ситуациясында басқаларды
түсіну
;
-
адекватсыз және жаңа адекватты қарым
-
қатынас дағдыларын коррекциялау
.


Психологиялық тренингтің мақсаты
-
адамның, топтың, ұйымның
психологиялық, әлеуметтік
-
психологиялық және басқа да сипаттамаларының
әртүрлі өзгерістеріне қол жеткізу
.
Тренингті адамның кәсіби және жеке болмысын үйлестіру мақсатында
адамның, топтың және ұйымның психологиялық феномендерінің әдейі өзгеруінің
көпфункционалды әдісі ретінде анықтауға болады
.
Алғаш рет қарым
-
қатынас құзыреттілігін арттыруға бағытталған тренингтік
сабақтарды


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет