Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы

жүктеу/скачать 0,52 Mb.

бет	270/289
Дата	09.05.2022
өлшемі	0,52 Mb.
	#33478

1 ... 266 267 268 269 270 271 272 273 ... 289

Байланысты:
МДҰ оқу бағдарламасы

17-параграф. 1-жартыжылдық

      115. Тамақтану және үстел басындағы мінез-құлыққа байланысты дағдыларды қалыптастыру:

      1) азық-түліктің иісі, дәмімен қоса, дене бөліктерінің қызметімен таныстыру;

      2) қасықты ұстап ерінімен су ішуге үйрету;

      3) ерінімен қасықтағы тамақты алу, пюре тәріздес тамақты қабылдау және жұтубіліктілігін қалыптастыру;

      4) жартылай өткзіліген тамақты шайнау және жұтуға үйрету;

      5) жұмсартылған тамақты жеуге, қолына берілген тамақты ұстап тұруға үйрету;

      6) баланың қолына беретін тамақты тістеу және жеуге үйрету;

      7) үстел үстінен тамақ үзігін өздігімен алу біліктілігін қалыптастыру;

      8) қолымен алуға болатын кесек кесек бөлікке бөлінген тамақты (жеміс, көкініс, нан) қолымен алып жеу біліктілігін қалыптастыру;

      9) кесемен баланы таныстыру;

      10) ересек адам ұстап тұрған кеседен дұрыс ішу біліктілігін қалыптастыру.

      116. Күтілетін нәтижелер:

      1) сору және жұту үйлесімді жүргізеді;

      2) өткізілген барлық тағамдарды жейді;

      3) қатты тағам кесегін қолында ұстайды;

      4) тамақты тістейді, шайнайды және жұтады;

      5) алуантүрлі сұйық тағамдарды жейді;

      6) нақты уақытылы күніне үш рет тамақтанады;

      7) толыққанды тамақтануға қажетті алуантүрлі тағамдарды қолданады;

      8) үстел үстінде бейімдеуіш орындықта отыра алады.

      117. Киіну және киімді күту дағдыларын қалыптастыру:

      1) жеке дене мүшелерінің қызметтерімен таныстыру;

      2) киіну және шешіну процесіне баланы ынталандыру;

      3) қалпақты шешуге, ересек адам жартылай шешкен жейде, шұлық, шалбарды шешу біліктілігін қалыптастыру.

      118. Күтілетін нәтижелер:

      1) жеке дене мүшелерінің қызметін біледі;

      2) киіну және шешіну процесіне қатысуына талпынады;

      3) қалпақты шешуге, ересек адам жартылай шешкен жейде, шұлық, шалбарды шешуге талпынады.

119. Басқа жағдайларда мінез-құлыққа байланысты дағдыларды қалыптастыру және үй еңбегі.

      120. Үйретілетін біліктер:

      1) столдың үстелге жақындату;

      2) тамақ алдында қасық, салфетканы қою;

      3) ойыншықты жуу, оны құрақ орамалмен сүрту;

      4) қуыршақты жуындыру;

      5) ойыншықты серуенге алып шығуға көмектесу.

      121. Күтілетін нәтижелер:

      1) ересек адамға көмектесуге тырысады;

      2) өз-өзіне қызмет көрсету бойынша ересек адамның өтінішін орындайды.

жүктеу/скачать 0,52 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 266 267 268 269 270 271 272 273 ... 289