Методы исторического исследования: учебное пособие
жүктеу/скачать 306,7 Kb.
|
матрюшев
| б) Анкетирование – метод эмпирического исследования, основанный на опросе значительного числа респондентов и используемый для получения информации о типичности тех или иных исторических явлений. Этот метод дает возможность установить общие взгляды, мнения людей по тем или иным вопросам; выявить мотивацию их деятельности, систему отношений.
Различают следующие варианты анкетирования: личностное (при непосредственном контакте исследователя и респондента), или опосредованное (анкеты распространяются раздаточным способом, а респонденты отвечают на них в удобное время); индивидуальное или групповое; сплошное или выборочное. Как и в беседе, в основе анкетирования лежит специальный вопросник – анкета. Исходя из того, что анкета – это разработанный в соответствии с установленными правилами документ исследования, содержащий упорядоченный по содержанию и форме ряд вопросов и высказываний, часто с вариантами ответов на них, разработка ее требует особого внимания, вдумчивости. Анкета должна включать три смысловые части: - Вводную, в которой содержится цель и мотивировка анкетирования, подчеркивается значимость участия в нем респондента, гарантируется тайна ответов и четко излагаются правила заполнения анкеты; - Основную, состоящую из перечня вопросов, на которые надлежит дать ответы; Социально-демографическую, призванную выявить основные биографические данные и социальное положение опрашиваемого. Практика показывает, что при разработке анкеты исследования целесообразно учитывать следующие основные требования: Провести апробирование (пилотаж) анкеты с целью проверки и оценки ее обоснованности (валидности), поиска оптимального варианта и объема вопросов; Разъяснить перед началом опроса его цели и значение для результатов исследования; Корректно ставить вопросы, так как это предполагает уважительное отношение к респондентам; Оставлять возможность анонимных ответов; Исключить возможность двусмысленного толкования вопросов и использование специальных терминов и иностранных слов, которые могут быть непонятны респондентам; Следить за тем, чтобы в вопросе не предлагалось оценивать несколько факторов или сразу высказывать мнение о нескольких событиях одновременно; Строить анкету по принципу: от более простых вопросов к более сложным; Не увлекаться многословными, длинными вопросами и предложенными вариантами ответов на них, так как это затрудняет восприятие и увеличивает время на их заполнение; Ставить вопросы линейным (каждый последующий вопрос развивает, конкретизирует предыдущий) и перекрестным (ответ на один вопрос проверяет достоверность ответа на другой вопрос) способами, что создает у опрашиваемых благоприятную психологическую установку и желание давать искренние ответы; Предусматривать возможность быстрой обработки большого количества ответов с использованием методов математической статистики. Опыт проведения опросов свидетельствует о том, что респондент дает более полные и содержательные ответы, когда анкета включает небольшое количество вопросов (не более 7-10). При составлении анкеты используется несколько вариантов построения вопросов. Это открытые, закрытые и полузакрытые вопросы, а также вопросы- фильтры и вопросы на ранжирование. жүктеу/скачать 306,7 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|