Общенаучными методами, применяемыми как на эмпирическом, так и
на теоретическом уровнях познания являются такие методы как: анализ и
синтез, аналогия и моделирование, обобщение, индукция и дедукция,
1. Анализ (греч. Разложение, расчленение) - прием мышления,
связанный с разложением изучаемого объекта на составные части, стороны,
тенденции развития и способы функционирования с целью их
самостоятельного изучения. В качестве таких частей могут быть какие-то
вещественные элементы объекта или же его свойства, признаки. Анализ
составляет лишь первоначальный этап процесса познания. Задача анализа
состоит в том, чтобы из различного рода данных, отражающих отдельные
явления и факты, составить общую картину процесса, выявить его сущность,
присущие ему закономерности. (Ребенок разбирает игрушку, чтобы понять,
как она устроена, для чего служат те или иные части). Для постижения
объекта как единого целого нельзя ограничиваться изучением лишь его
составных частей. В процессе познания необходимо вскрывать объективно
существующие связи между ними, рассматривать их в совокупности, в
единстве. Осуществить этот второй этап в процессе познания - перейти от
изучения отдельных составных частей объекта к изучению его как единого
связанного целого - возможно только в том случае, если метод анализа
дополняется другим методом - синтезом.
Достарыңызбен бөлісу: |