Методические рекомендации и указания к практическим занятиям для студентов неязыковых групп по дисциплине «Русский язык»

Неотъемлемая  составляющая  профессионализма  и  педагогического  мастерства  учителя  – 

это его профессиональная компетентность.  

Педагогическая  компетентность  –  системное  явление,  сущность  которого  состоит  в 

системном  единстве  педагогических  знаний,  опыта,  свойств  и  качеств  педагога,  позволяющих 

эффективно  осуществлять  педагогическую  деятельность,  целенаправленно  организовывать 

процесс  педагогического  общения  и  также  предполагающих  личностное  развитие  и 

совершенствование педагога.  

Своеобразие  педагогической  деятельности  делает  непозволительным  наличие  только 

узкоспециальной  компетентности,  профессионализм  учителя  определяется  системой  всех  видов 

профессиональной  компетентности.  Кроме  того,  компетентность  педагога  можно  считать 

единством  общей  компетентности,  необходимой  для  человека  независимо  от  его  профессии, 

компетентности  в  сфере  той  науки,  основные  аспекты  которой  он  преподает,  и  психолого-

педагогической компетентности. 

Доминирующим  блоком  профессиональной  компетентности  педагога  является  личность 

педагога,  в  структуре  которой  выделяют:  мотивацию  личности  (направленность  личности  и  ее 

виды), свойства (педагогические способности, характер и его черты, психологические процессы и 

состояния  личности),  интегральные  характеристики  личности  (педагогическое  самосознание, 

индивидуальный стиль, креативность – как творческий потенциал). 

Задание  2.