Методические рекомендации и указания к практическим занятиям для студентов неязыковых групп по дисциплине «Русский язык»


Задание 6. Прочитайте текст. Какую  новую информацию вы узнали?  Язык пчёл  У пчёл существует свой особый язык, называемый танцем пчёл



Pdf көрінісі
бет147/148
Дата02.02.2022
өлшемі1,44 Mb.
#24696
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   148
Байланысты:
Практические занятия 2 семестр

Задание 6. Прочитайте текст. Какую  новую информацию вы узнали? 

Язык пчёл 

У пчёл существует свой особый язык, называемый танцем пчёл. Танцем пчёлы указывают 

другим  пчёлам  точное  расположение  место  медосбора,  направление,  расстояние  и  количество 

нектара и пыльцы, опасности, отсутствии матки или места для нового жилища. 

После  обнаружения  этого  явления  считалось,  что  так  пчелы  радуются  богатому  месту. 

Ученый  Эрнст  Спитцнер  в  1788  году  предположил,  что  танец  –  это  способ  общения. В начале 

XIX  века  другой  учёный  Карл  Риттер  фон  Фриш  обнаружил,  что  танец  представляет  собой 

простую  окружность  и  на  одном  из  отрезков  пчела начинает вилять. Тогда он решил, что танец 

связан  с  различием  свойств  корма. В ходе дальнейших исследований учёный заявил, что фигура 

танца – это месторасположение, темп – расстояние, а направление виляния – направление полета 



по  отношению к Солнцу. Последующие исследования позволили узнать, что в танце разведчица 

сообщает  и  насколько  богато  место  корма. Так же танец состоит не только из кругов и виляний. 

Они могут быть в виде серпа или буквы «с», зигзагами, или в форме восьмерки. 

Сейчас  расшифрованы  только  некоторые  движения  танца.  Например,  круговой  танец 

означает,  что  пища  близко.  Если  танец  виляющий  –  то  значительно  дальше.  Направление 

виляния – направление к источнику, частота – расстояние. 

Найдя  подходящее  место  для  сбора  нектара,  пчела  возвращается  домой,  где  и  исполняет 

свой  танец.  Её  окружают  другие  насекомые,  время  от  времени  первооткрывательница  передает 

каплю  нектара  кому-то  из  товарок  –  так  пчелы  узнают  о  качестве  еды.  Заинтересовавшиеся 

пчёлы  летят  на  место,  возвращаются  с  нектаром  из  нового  места  и  тоже  начинают  танцевать. 

Таким  образом  всё  больше  и  больше  пчёл  узнают  о  месте  и  включаются  в работу. Казалось бы, 

разведчица должна отвести остальных пчел к месту нахождения пищи, но этого не происходит. 

Пчелам нужно самостоятельно найти место. Пчёлы танцуют у летка, когда солнечно и ясно. 

В  остальных  случаях  всё  происходит  в  улье.  В  улье  темно – пчелы не могут видеть в темноте и 

используют  свое  осязание  для  получения  информации.  В  этом  случае  разведчица  бегает  по 

сотам.  Если  бежит  прямо  и  с  опущенной  головой  – еда в противоположной стороне от солнца. 

Если виляет брюшком  и голова поднята – лететь нужно в сторону солнца. 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   148




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет