Методические рекомендации по формированию первоначальных навыков экологической культуры детей дошкольного возраста нҧр-Сҧлтан 2021


ЭКОЛОГИЯЛЫҚ ТӘРБИЕНІҢ НЕГІЗГІ БАҒЫТТАРЫ



Pdf көрінісі
бет5/52
Дата01.10.2024
өлшемі1,35 Mb.
#146367
түріМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   52
Байланысты:
экология м ж д

 
ЭКОЛОГИЯЛЫҚ ТӘРБИЕНІҢ НЕГІЗГІ БАҒЫТТАРЫ
 
 
Әрбір мемлекет елдің табиғи ресурстарын сақтауға, ҥнемді 
пайдалануға және қайта ӛндіруге қамқорлық кӛрсетеді, қоғамның 
қажеттіліктері мен табиғат мҥмкіндіктері арасындағы қайшылықтарды шешу 
ҥшін жҧмыс жҥргізеді, экологиялық білім берумен және азаматтарды 
тәрбиелеумен айналысады.
Республикада табиғи ортаны қорғауды басқару 
мәселелерімен мемлекеттік, заң шығарушы, атқарушы және сот билігінің 
тармақтары, азаматтар бірлестіктері, халықаралық және басқа да қоғамдық 
ҧйымдар айналысады. 
Қазақстан Республикасының «Қоршаған ортаны қорғау туралы», 
«Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар туралы», «Экологиялық сараптама 
туралы», «Халықтың радиациялық қауіпсіздігі туралы», «Атмосфералық 
ауаны қорғау туралы» Заңдары қҧқықтық негіз болып табылады. 
Қазақстан Республикасының Экологиялық кодексінің (2007 жылғы 9 
қаңтардағы №212-III) (2021.02.01. берілген ӛзгерістер мен 
толықтыруларымен) негізгі қағидалары: 
-Қазақстан Республикасының тҧрақты дамуы мен экологиялық 
қауіпсіздігін қамтамасыз ету; 
- экологиялық қатынастарды реттеуде экожҥйелік тәсілді қолдану
- экологиялық ақпараттың қолжетімділігі және т. б. болып табылады. 
Қазақстан Республикасының білім беру жҥйесі алты маңызды бағытты 
айқындап берді, олар: энергия, ауа, су, жер, биологиялық әртҥрлілік және 
тҧрмыстық қатты қалдықтарды жинау. 
Экономиканың дамуымен бірге пайдаланылатын ресурстардың кӛлемі 
де артады (адамзат шикізатты, отынды кӛбірек тҧтынады). Осыдан ӛзара 
байланысты мәселелер пайда болды: табиғи ресурстардың сарқылуы және 
қоршаған ортаның ластануы. 



Қоршаған ортаның ластануы - адамзаттың ӛзекті мәселелерінің бірі. 
Бҧл процесті әлі де тоқтатуға болады және бҧл мәселемен білім берудің 
барлық деңгейлерінде ерте жастан бастап айналысу қажет.
Мектепке дейінгі жас - келешек азаматтың ӛз елінің ресурстарына 
қамқорлықпен қарауын қалыптастыру ҥшін ең қолайлы кезең.
Осы бағыттағы 
тиімді жҧмыс мынадай қасиеттерді иеленетін: физикалық тҧрғыдан дамыған, 
білуге қҧмар, ӛзіне сенімді және белсенді, эмоционалды елгезек, табиғатта, 
қоғамда мінез-қҧлық мәдениетінің дағдыларын меңгерген тәрбиеленушіні 
дайындауға мҥмкіндік береді. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   52




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет