Методические рекомендации по изучению дисциплины методика преподавания русского языка для студентов



Pdf көрінісі
бет17/31
Дата04.03.2023
өлшемі316,27 Kb.
#71458
түріМетодические рекомендации
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   31
II. Вариативный компонент
Школьный компонент
I
Профилирующие предметы
10
10
20
640
1
Химия
2
2
4
128
2
Биология
2
2
4
128
3
Физика
2
2
4
128
4
Технология
2
2
4
128
5
Дизайн и проектирование
2
2
4
128
II
Обязательные предметы по выбору
4
4
8
256
Максимальная аудиторная учебная нагрузка 
обучающегося
36
36
72
2304
III Ученический компонент
3 Курсы по интересам
3
3
6
192
Общий объем учебной нагрузки
 по плану
39
39
78
2496
2Изучить особенности разных типов уроков.
3. Знать структуру каждого типа уроков.
4. Охарактеризовать особенности планирования нетрадиционных уроков.
Формы обучения русскому языку (коллективная, групповая,
индивидуальная), их эффективность в решении учебных задач.
Урок как основная единица и форма обучения русскому языку.
Типология уроков в традиционной и современной классификации: 1) по
этапам обучения: 2) методам обучения; З) учебным задачам.


Характеристика структуры и содержания различных типов урока:
вводный урок, урок формирования новых знаний, контрольный урок, урок
закрепления знаний, урок самостоятельной работы, урок развития речи, урок
работы над ошибками, повторительно-обобщающий урок и др.
Структурные элементы классического урока русского языка, их
функции.
Нестандартные формы урока: урок лингвистической идеи, урок
дидактической игры, урок-соревнование, урок открытых мыслей, урок
диспут, урок - путешествие, урок-эврика, урок-турнир и др.
Виды планирования: календарное, тематическое, поурочное.
Современные требования к урокам русского языка. Анализ урока.
Подготовка учителя к уроку: методика работы с информационным и
практическим материалом при подготовке к уроку.
Условия эффективного проведения урока, развитие у учащихся
интереса к русскому языку, межпредметные связи, преемственность и
перспективность урока, ориентация на конечный результат обучения.
К истории разработки типологии уроков русского языка (А.В.Текучев,
Б.Т.Панов, М.Т.Баранов и др.)


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   31




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет