Бейнеролик жасамас бұрын, педагог жоғарыда ұсынылған кезеңдерді

66 

«
Б
ей
не
са
ба
қт
арға
/оқ
ула
рға
жә
не
б
ей
не
ро
ли
ктерг
е 
қой
ыла
тын
т
ала
пт
ар м
ен
те
хн
ик
алық
ша
ртт
ар
» 
1. Конкурсқа конкурс тақырыбына сәйкес бейнесабақтар 
(бейнеоқулар), бейнероликтер ұсынылады.
2. Ең төменгі ажыратымдылық - 720x480 (12: 8 см).
3. Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары үшін бейне 
сабақтың ұзақтығы – 7 (жеті) минут.
4. Орта, арнайы, мамандандырылған, қосымша білім беру, 
техникалық, кәсіптік және орта білімнен кейінгі білім беру 
ұйымдары үшін бейнесабақтың (бейнеоқудың) ұзақтығы – 
15 (он бес) минут.
5. Үздік тәжірибелерді тарату бойынша бейнероликтің 
ұзақтығы 5 (бес) минутқа дейін. Бейнероликтің 
дыбысталуы бірінші тұлғадан (конкурсқа қатысушыдан) 
бейнеленеді. Бейнероликтің мазмұны үздік тәжірибелерді 
трансляциялау жолдары мен әдістерін көрсетеді.
Бейнесабақтың (бейнеоқудың) фрагменті, сондай-ақ үздік 
тәжірибелерді тарату бойынша бейнеролик Министрліктің 
ақпараттық жүйесіне сілтеме жасай отырып, YouTube 
(ютуб) Бейне платформаларына жүктеледі.

67 
 
Соңғы жылдары Қазақстанда цифрландырудың қоғам өміріндегі үлкен 
рөлін атап өтуге болады. Заманауи педагогті ақпараттық технологияны 
қолданбайтынын елестету мүмкін емес. Бұл технологияларды қолданудың бірі - 
бейнесабақ. «Үздік педагог» Конкурсына қатысушының бейнесабағы 
мұғалімнің ақпараттық технологияларды, электронды ресурстарды жүйелі 
пайдалануын және бейнесабақ түсіру мүмкіндігін анықтауға көмектеседі. 
Ақпараттық технологияны жүйелі әрі үздіксіз қолданатын мұғалімдер ғана 
сабақты сапалы бейнетаспаға түсіре алады, өйткені олардың шеберлігі 
қалыптасып үлгерген. Бұндай педагогтердің бейнекамера алдында жұмыс істеу 
дағдысы қалыптастасқан. Осындай педагогтер жаңа материалды немесе 
сабақтың кез келген кезеңін түсіндіруге дайындала отырып, өзінің әрбір 
қадамын, әрбір іс-әрекетін, сөйлеуінің әрбір сәтін ой елегінен өткізеді. Сондай-
ақ, қай жерде үзіліс жасауға болатынын және керектігін ойластыру, көргендерін
талқылап, білім алушыларға сұрақтар қою да маңызды. Байқауға арналған 
бейнесабақтың ұзақтығы 15 минуттан аспауы керек. 
Бейнесабақтың өзі әр түрлі формада болуы мүмкін. Мысалы,
сабақтардың түрлері: 
- жаңа материалды түсіндіру; 
- пысықтау сабағы; 
- жалпылау және бақылау сабағы. 
Жаңа материалды түсіндіру бейнесабағында материалды көрнекі және 
түсінікті түрде беруге ықпал етеді. Олардың көмегімен оқыту компоненті 
өзгереді – ақпарат алу. Сабақтың бұл түрінің мақсаты – білім алушыларға жаңа 
материалды меңгерту. Сонымен қатар, оқыту үдерісінде жаңа материалды 
меңгеру барысында бұрын меңгерілген материалды бекіту жұмыстары да 
жүргізілуі мүмкін. Жаңа материалды есте сақтамай, талдамай, өтілген 
материалға сүйенбей, кейбір жаңа ережелерді шығарғанда қолданбай оқу 
мүмкін емес. Ал, ең бастысы, білім алушылар пассивті бақылаушы бола 
алмайды, олар бейнесабақтарда оқу үдерісін ұйымдастыруға әрқашан белсене 
қатысады, өзінің білімін, іскерлігін, алған білімдерін әр түрлі жағдайларда 
пайдалана білуін көрсетеді. Сондай-ақ, бейнесабақтарда олардың жеке 
қасиеттері мен мінез-құлық тәсілдерін байқауға болады. 
Бейнесабаққа қойылатын 

жүктеу/скачать 2,33 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: