Методические рекомендации по обучению детей на дому по учебным программам



Pdf көрінісі
бет109/132
Дата14.09.2023
өлшемі2,02 Mb.
#107683
түріМетодические рекомендации
1   ...   105   106   107   108   109   110   111   112   ...   132
Байланысты:
үйде оқыту әдістемелік нұсқаулық 2017


разделов «Растений», «Животных», «Человека и его здоровья», «Общей 
биологии». Содержание и структура курса обеспечивают достижения базового 
уровня биологических знаний, развитие творческих и натуралистических 
умений, научного мировоззрения, гуманности, экологической культуры, а 
также привитие самостоятельности, трудолюбия и заботливого обращения с 
природой. Последовательность тем обусловлена логикой развития основных 
биологических понятий, рассмотрением биологических явлений от 
организменного уровня биосистем к над организменному и способствует 
формированию эволюционного и экологического мышления, ориентирует на 
понимание взаимосвязей в природе как основы жизнедеятельности живых 
систем и роли человека в этих процессах. 
Цели обучения: 
1)
развитие первоначальных представлений об особенностях строения и 
жизнедеятельности органического мира; 
2)
осознание многообразия органического мира как результата 
приспособленности к условиям среды; 
3)
формирование представлений об основах эволюционной теории; 


185 
4)
формирование 
экологического 
мышления, 
понимание 
взаимоотношений живых организмов между собой и со средой обитания; 
5)
осознание роли растений, животных и человека в природе; 
6)
осознание ценности знаний о своеобразии царств Растений, 
Животных, микроорганизмов в природе и жизни человека и в целом высокой 
значимости жизни; 
7)
предоставление возможности ведения плодотворной практической 
деятельности; 
8)
формирование основополагающих понятий о клеточном строении 
живых организмов, об организме и биоценозе как особых формах (уровнях) 
организации жизни, о биологическом разнообразии в природе Земли как основе 
её устойчивого развития; 
9)
формирование основополагающих понятий о доклеточном строении 
живых организмов, уровнях организации живой природы и биологическом 
разнообразии её как основе устойчивого развития жизни на Земле; 
10)
осознание учащимися многообразия живой природы как результата 
эволюции; 
11)
формирование представлений об основах эволюции: Отделов, 
Классов, Семейств, видов живых организмов; 
12)
формирование понятия «Систематика растений», «Систематика 
животных; 
13)
знание о происхождении различных таксономических единиц: вид, 
род и т.д; 
14)
раскрытие роли отдельных Семейств культурных растений и 
домашних животных в жизни человека; 
15)
участие учащихся в практической деятельности при изучении 
теоретического материала по отдельным Семействам, видам, сортам
культурных растений и породам животных. 
Задачи курса: 
1)
развить у учащихся познавательный интерес к изучению 
органической природы; 
2)
развить знания о живой природе, полученных в начальной школе, 
курсе природоведения и других естественных науках; 
3)
создать условия для формирования основополагающих понятий и 
опорных знаний, необходимых при изучении самостоятельных курсов: 
биологии, географии, химии, физики, то есть естественных наук; 
4)
создать у учащихся представления о целостной естественной картине 
мира; 
5)
формировать у учащихся познавательного интереса к изучению 
закономерностей жизненных явлений; 
6)
развить знания о живой природе, полученных при изучении 
естественных наук; 
7)
формировать основополагающие понятия и опорные знания, 
необходимые при изучении самостоятельных курсов: биологии, географии, 
химии, физики, то есть естественных наук; 


186 
8)
создать у учащихся представления о целостной естественной картине 
единства органического мира. 
Объем учебной нагрузки по предмету «Биология» составляет:6 класс – 1 
час в неделю, всего 34 часа в учебном году. В таблице 20 дано примерное 
календарно-тематическое планирование учебного предмета «Биология» для 6-
класса.
Таблица 20. Примерный календарно-тематический план по учебному предмету 
«Биология» для 6-класса 
№ 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   105   106   107   108   109   110   111   112   ...   132




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет