Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Русский язык и литература»



бет3/17
Дата04.04.2022
өлшемі1,48 Mb.
#29771
түріМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
Байланысты:
10кл СОР с гос яз

оценивания

задания

Обучающийся










Различает

1

определяет

эмоционально-экспрессивную

1

информацию




особенность речи;







сообщения,опреде




определяет подтекст;




1

ляя подтекст




определяет слово по его значению;




1

Пересказывает




пересказывает подробно текст;




1

содержание текста



















демонстрирует

собственное

понимание

1




2

проблематики;













связывает прочитанное с собственным опытом.

1













допускает не более 3 грамматических ошибок в

1







речи;










Всего













7

6


Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания

за раздел «Туризм. Экотуризм»
Ф.И.О. обучающегося __________________________________________



Критерий оценивания
















Уровни учебных достижений учащихся


















































































Низкий













Средний
















Высокий























































Различает информацию

Определяет




значение

слова,

Допускает

ошибки

при




Определяет

эмоционально-

сообщения,определяя

ошибается




при

понимании

определении

подтекста, верно




экспрессивную

особенность

подтекст

подтекста

и

эмоциональной

определяет

слово

по

его




речи, подтекст, определяет

окраски слов



















значению,

эмоциональную




слово по его значению

















































особенность речи
































































































































































Пересказывает

Испытывает




затруднения




при

Пересказ текста неподробный,




Пересказывает

подробно

содержание текста

пересказе,




не

понимает

демонстрирует

достаточное




текст,




демонстрирует




проблематики текста, не может

понимание

проблематики




глубокое




понимание




связать

прочитанное




с

текста, в речи допускает 2-3




проблематики

текста,




собственным

опытом,

допускает

ошибки






















связывает

с

жизненным




более 3 ошибок





































опытом,

речь

соответствует

















































нормам языка






































































































































































































































































7


Задания по суммативному оцениванию за раздел «Человек и Родина»


Подраздел

Чтение




Письмо

Цель обучения

10.3.4

Владеть стратегиями чтения, включая просмотровое




чтение, сканирование и детальное чтение




10.4.1 Создавать тексты смешанных типов, разных жанров,




стилей и подстилей, тексты публицистического стиля (статья)




10.5.1 Использовать правильно именные части речи в




различных формах

Критерий оценивания

Обучающийся




 Использует стратегии просмотрового чтения для







составления плана






Составляет текст публицистической статьи




 Изменяет правильно именные части речи



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет