Критерий оценивания
|
№
задания
|
Дескрипторы
|
Балл
|
Обучающийся
|
Объясняет процесс изменения этнического состава Казахстана под влиянием аграрной и переселенческой политики Российской империи.
|
1
|
объясняет процесс изменения этнического состава Казахстана, используя первое понятие: «аграрная
политика», «переселенческая политика», «моноэтнический состав»;
|
1
|
объясняет процесс изменения этнического состава Казахстана, используя второе понятие: «аграрная политика», «переселенческая
политика», «моноэтнический состав»;
|
1
|
объясняет процесс изменения этнического состава Казахстана, используя третье понятие: «аграрная
политика», «переселенческая политика», «моноэтнический состав».
|
1
|
Объясняет полиэтнический состав Казахстана в советский период, используя понятия
«депортация»,
«спецпереселенцы»,
«национальная политика»,
«интернационализм»,
«толерантность».
|
2
|
описывает полиэтнический состав
Казахстана в советский период, используя понятие «депортация»;
|
1
|
описывает полиэтнический состав Казахстана в советский период, используя понятие
«спецпереселенцы»;
|
1
|
описывает полиэтнический состав Казахстана в советский период, используя понятие «национальная
политика»;
|
1
|
описывает полиэтнический состав Казахстана в советский период, используя понятие
«интернационализм»;
|
1
|
описывает полиэтнический состав Казахстана в советский период,
используя понятие «толерантность».
|
1
|
Объясняет основные направления и приоритеты миграционной политики на основе Концепции
|
3
|
объясняет значимость одного из направлений для гражданина
Республики Казахстан;
|
1
|
приводит один аргумент;
|
1
|
миграционной политики Республики Казахстан на
2007-2015 годы.
|
|
приводит второй аргумент.
|
1
|
Дает оценку казахстанской модели межэтнического, межконфессионального согласия на основе анализа Программы совершенствования казахстанской модели межэтнического и межконфессионального
согласия на 2006-2008 годы.
|
4
|
делает вывод об эффективности
казахстанской модели;
|
1
|
приводит один аргумент из текста и
один факт к нему;
|
1
|
приводит второй аргумент из текста и
один факт к нему;
|
1
|
приводит третий аргумент из текста и один факт к нему.
|
1
|
|
