Методические рекомендации по суммативному оцениванию Русский язык как второй 3 класс

1 ... 32 33 34 35 36 37 38 39 40

Байланысты:
6-СО -Русский-Я2 3-кл

Вид речевой деятельности

Слушание, говорение

Цель обучения

3.1.4.1 Определять причинно-следственную связь в

прослушанном тексте (события, герои)

3.2.4.1 Пересказывать истории/ рассказы, используя план

Критерий оценивания

Обучающийся

•

Отвечает на простые вопросы по содержанию

прослушанного текста

•

Пересказывает текст, используя план

Уровень мыслительных

навыков

Применение

Время выполнения

минут

ПРОЕКТ

Говорение

Задание 3

Перескажи текст, используя план.

1. Гордый Водопад и спокойное Озеро.

2. Водопаду не нравилось соседство с Озером.

3. Облачку одновременно нравились и Озеро, и Водопад.

4. Чему учит эта сказка? Почему?

Критерий оценивания

жүктеу/скачать 1,07 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 32 33 34 35 36 37 38 39 40