Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Время» ФИО обучающегося
Критерий оценивания
Уровень учебных достижений
Низкий
Средний
Высокий
Отвечает на вопросы по содержанию прослушанного текста.
Располагает картинки в соответствии с развитием сюжета
Затрудняется ответить на вопросы по прослушанному тексту.
Допускает ошибки в ответах на вопросы / подборе картинки в соответствии с развитием сюжета.
Верно отвечает на вопросы по прослушанному тексту.
Составляет устное высказывание на заданную тему.
Затрудняется составить устное
высказывание на заданную тему.
Допускает ошибки при составлении устного высказывания
/ использовании слов в соответствии с темой / нарушает логическую последовательность.
Верно составляет устное высказывание на заданную тему.
19
Суммативное оценивание за раздел «Архитектура»
Вид речевой деятельности
Чтение, письмо
Цель обучения
3.3.5.1 Находить и извлекать информацию в словарях и справочниках самостоятельно
3.5.1.7 Использовать слова, обозначающие признаки предметов; подбирать признаки к предметам по цвету, форме, величине, материалу по заданной теме
3.4.2.1 На основе прослушанного/ прочитанного/ увиденного делать короткие записи
Критерий оценивания
Обучающийся
Находит информацию в прочитанном тексте и самостоятельно отвечает на вопросы
Определяет признаки предмета по цвету, форме, величине, материалу по заданной теме
Составляет простые предложения на основе прочитанного текста
