ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание за раздел «Живая природа»
Вид речевой деятельности
Слушание и говорение
Цель обучения
3.1.1.1Отвечать на открытые и закрытые вопросы по
прослушанной информации, определять основные
моменты, фиксировать их
3.1.4.1 Участвовать в диалоге, планируя свою речь в
соответствии с целями, условиями, временем, ситуацией,
соблюдая речевые нормы
Критерий оценивания
Обучающийся
•
Отвечает на вопросы по прослушанной информации
•
Участвует в диалоге, соблюдая речевые нормы
Уровень мыслительных
навыков
Применение
Время выполнения
20 минут
Задания 1
Прослушайте текст
В осенний парк пришла художница-осень. Она не жалела красок для кленов, раскрашивая
их листву то в лимонно-желтый, то в золотисто-оранжевый, а то и в красный цвет.
Началась пора листопада: деревья теряли свой летний убор - листья высыхали, слабее
удерживались на ветках и опадали.
Один кленовый листочек очень боялся, что на него кто-нибудь наступит. В парк пришли
веселые ребята. Дети увидели красивые листочки и стали собирать их. Принесли их домой
и сделали поделки. Листочек обрадовался, что из него сделали цветок, и всем сказал
спасибо. Теперь он будет жить долго, долго и радовать людей.
Достарыңызбен бөлісу: 
