Методические рекомендации по выполнению и оформлению дипломных работ по специальности 1304000 «Вычислительная техника и программное обеспечение»

• 
  Раздел 3. Охрана труда и экология
  
• 
  Список использованной литературы
  
• 
  Рецензия на выполненную работу (Приложение № 3)
  

Требования к содержанию дипломной работы обусловлены положениями Госстандарта и сложившейся практикой учебно-научных исследований. Неотъемлемым принципом написания итоговой квалификационной работы по специальности «Вычислительная техника и программное обеспечение» является следующий: дипломная работа не может быть простой компиляцией и составляться из фрагментов уже имеющихся публикаций. Она должна быть наполнена содержанием, подчиненным решению сформулированной реальной практической проблемы – теоретическими положениями, эмпирическими фактами, установленными взаимосвязями, аргументами, выводами, оценками эффективности. Оригинальность и самостоятельность работы достижимы при условии четко сформулированной проблемы и исследовательских задач. При написании текста дипломной работы необходимо держать под контролем следующие моменты: владение дисциплинарным языком и стилем научного изложения; опора на классические работы и основные теории, связанные с темой; творческий подход при обработке эмпирических данных, переход от частных фактов к их обобщенной интерпретации в контексте рассматриваемых задач.

Обосновывается актуальность выбранной темы в контексте внесения вклада в теоретические и практические проблемы совершенствования технологий; анализируется степень изученности темы в научной литературе и формулируются слабо освещенные вопросы.

Четко формулируются проблема, объект и предмет исследования, цель и задачи; перечисляются теоретические основы дипломной работы (научные принципы, теории, закономерности) и методы, примененные для сбора эмпирической информации. Введение пишется на первом этапе работы, но его целесообразно доработать после выполнения основной части. Когда написан основной текст, более четко вырисовываются актуальность темы, цели, задачи и собственные подходы к решению проблемы.