Методические рекомендации по выполнению срс 83 Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся
ВСЕГО: 5 5 30 15 - 45 - 105 105 150 экзамен Сокращения
жүктеу/скачать 1,75 Mb. Pdf көрінісі
|
| ВСЕГО:
5 5 30 15 - 45 - 105 105 150 экзамен Сокращения: РК – Республика Казахстан; ECTS – Европейская система трансферта и накопления кредитов; ЛК – лекционные занятия; ПЗ – практические (семинарские) занятия; ЛЗ – лабораторные занятия; СРОП – самостоятельная работа обучающегося (СРСП – студента; СРМП – магистранта) под руководством преподавателя; СРО – самостоятельная работа обучающегося. 2. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Академического письма» является актуализация и развитие знаний в области письменного языка. Изучение курса направлено на развитие и совершенствование компетенций в области письменной научной коммуникации, обеспечивающих высокий уровень подготовки студентов, необходимый для эффективного общения в академической среде. Задачами курса являются ознакомление слушателей с базовыми требованиями к письму,- сформирование навыки письменной научной коммуникации,-сформирование умения выражать идеи в письменном виде и аргументирование их, учение приемам структурирования академических работ,подготовка к написанию эссе, статей и аннотаций, сформирование умения свободно и аргументированно излагать мысли по научной проблеме, используя соответствующую лексику. Изучив дисциплину, студент должен: Знать: грамматические явления, необходимые для чтения, перевода и редактирования, сложные синтаксические конструкции научной и деловой речи, технологию структурирования академического текста, особенности научного стиля письменных и устных текстов, лексику, представляющую нейтральный научный стиль, а также структуру делового письма, различные способы выдвижения гипотез и построения доказательств. Уметь: свободно читать оригинальную литературу соответствующей отрасли знаний на языке, работать с библиографией, оформлять извлеченную из источников информацию в виде реферата, аннотации, сопоставлять содержание разных источников информации по проблеме научного исследования, подвергать критической оценке мнение авторов, правильно организовать собственные идеи, ясно и убедительно обосновывать, и выражать их. жүктеу/скачать 1,75 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|