Методические рекомендации по внедрению эффективных методик и технологий в процесс обучения детей с особыми образовательными потребностями



Pdf көрінісі
бет146/150
Дата07.01.2022
өлшемі4,45 Mb.
#17120
түріМетодические рекомендации
1   ...   142   143   144   145   146   147   148   149   150
Раздел 

долгосрочного 

планирования: 

7.1.  А Введение в химию. Чистые вещества и смеси 

Школа: 


КГУ «Общеобразовательная средняя школа №27» 

Дата: 13.09.18г 

Ф.И.О. учителя: Жасымбекова   Айгерим    Рысбековна 

Класс: 7 «В» 

Участвовали: 15                                              Не участвовали:0 

Тема урока 

Предмет химии. Практическая работа №1 «Правила техники 

безопасности и знакомство с лабораторным оборудованием» 

Цели обучения, 

которые помогает 

достичь данный 

урок 


7.1.1.1.  - знать, что изучает наука химия 

 

Цель урока 



Ученик: 

Знает, что изучает наука химия 

Умеет приводить примеры веществ, соответствующих физических 

тел. 


Сможет  написать «Трехминутное эссе» на тему: «Химия в  

современном мире». 

Критерии оценки 

Знает, что изучает химия 

Языковые цели 

 

Использует в письменной и устной речи понятие по теме: химия, 



чистое вещество, смесь, элемент, соединение, свойства вещества.  

Серия полезных фраз: наука химия изучает    физическое тело, 

вещество, элемент  

Привитие 

ценностей 

Развитие коммуникативных навыков  при работе в группе, 

отвестветственности за выполняемую работу. 

Межпредметная 

связь 

S- Естествознание (понятие  вещество  и   физическое  тело) 



T – ИКТ- технологии (обучающая презентация) 

E – моделирование (построение модели атом и молекулы, 

построение матрицы) 

M – математика (подсчет количество  атомов и молекул) 

Предшествующие 

знания. 


Естествознание 5 класс «Чистые вещества и смеси». Различия 

между однородной и неоднородной смесями, выделения веществ и 

смеси. 

Ход урока 





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   142   143   144   145   146   147   148   149   150




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет