Методические рекомендации по внедрению эффективных методик и технологий в процесс обучения детей с особыми образовательными потребностями



Pdf көрінісі
бет115/150
Дата07.01.2022
өлшемі4,45 Mb.
#17120
түріМетодические рекомендации
1   ...   111   112   113   114   115   116   117   118   ...   150
2 Implementation 

Every student is provided with a story where he is 

instructed to find mistakes and correct them. Further 

students compare the work with their partners. The best 

answers should be displayed on the board.  

Teacher draws a picture of a boy and girl. students give a 

name to him/her and start writing own stories. In pairs 

students assess each other according to the rubric. 

Learners in groups read and discuss own stories and 

 

 



 


399 

 

recommend one for the authors chair. 



Authors chair. Students read stories in front of the class. 

3 Reflection 

On sticky notes students write 3 things they have learned 

from the lesson, 2 things they want to know , 1 question 

that they have. 





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   111   112   113   114   115   116   117   118   ...   150




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет