5.Методы/технологии обучения и преподавания: Дебаты
Задание 1. Занятие проходит в формате «свободных дебатов», где участники имеют равное право голоса, демонстрируют свои знания и делятся своими мыслями. Основные вопросы для обсуждения:
1. Охарактеризуйте виды психологических конфликтов.
2. Какие функции и этапы развития конфликтов вы знаете?
3. Перечислите участников и движущие силы конфликта, их потребности, интересы и цели?
4. Как можно описать пространственно-временные границы конфликта?
Задание 2:
1. Личность в процессе манипуляции.
2. Переговоры как способ разрешения конфликтов.
1. Стадия- ориентация
- формирование проблемы, целей дискуссии
- знакомство с дискутантами
- мотивация участников дискуссии
- установление правил, регламента
- постоянное поддержание деловой атмосферы
- уточнение терминов, точное употребление и их неоспоримость
2. Стадия- оценка
- выступление дискутантов, ответы на вопросы
- сбор максимального объема мнений, идей, предложений
- поддержание личной активности каждого участника
- пресечение личностных амбиций и отклонений от темы
- подведение мини- итогов
3. Стадия- консолидация
- анализ результатов дискуссии
- согласование- консолидация мнений, позиций
- совместное формулирование решения
- принятие решения
6.Методы/технологии оценивания: выполнение заданий
7. Литература:
Основная:
1.Психология и педагогика. Ч. 1: учебник для стом. фак. / под ред. Н. В. Кудрявой. - ". - Алматы : Эверо, 2016. - 284 с.
2..Психология и педагогика. Ч. 2: учебник для студ. стом. фак. / под ред. Н. В. Кудрявой. - ; - Алматы : Эверо, 2016. - 184 с.
3.Арнд П. Психоматика и психотерапия.-М.:МЕДпресс-информ,2014
4.Оспанова, Ж. Б. Психология управления : учеб. пособия. - Алматы : Эверо, 2014. – 160
5.Магзумова Р.З. Организационная психология в медицинских организациях: учебное пособие Эверо2014
6.Нуржанбаева Ж.О. Психология и культурология :учебно- методическое пособие / Ж.О. Нуржанбаева, Г.С. Айдарбекова, А.С. Еркинбекова. - Караганда : АҚНҰР, 2019. - 222 бет с
Дополнительная:
1.Бекешова, Г. У. Основы психологии: учебно-методическое пособие / - Алматы : Эверо, 2017. - 208 с.
2.Алешанова, Л. В. Темперамент и характер: методическое пособие / Л. В. Алешанова, Н. Б. Смирнова. - Алматы :Эверо, 2017. - 92 с.
3.Ларенцова, Л. И. Взаимодействие врача и пациента: психология гармоничных взаимоотношений: учебно-методическое пособие / Алматы :Эверо, 2017. - 112 с. –
4.Зорин, К. В. Введение в пренатальную педагогику и психологию здоровья: учебно-методическое пособие /. - Алматы :Эверо, 2017. - 76 с.
5.Туркпен-улы, Ж. Основы общей и педагогической психологии учеб.-методическое пособие для студентов высшей школы. - Алматы :Эверо, 2014. - 228 с.
Достарыңызбен бөлісу: |
